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你有没有过这样的体验？ 为什么孩子这么依赖依恋物？ 今天晚上好爸妈成长营第八课给大家带来了《孩子有依恋物是正常的吗？该鼓励还是制止？》，帮助大家解决这些困惑。 什么是孩子的依恋物？ 依恋物具有几个特点： 第一：在众多的同类物品当中，他只喜欢其中的一个，比如说是同样的毛巾，他只要那一块，即使是破旧的不成样子了，依然对这块毛巾情有独钟；还比如说他的这个玩具都很破了，他还舍不得扔，你把他丢了，他死活都要找回来。 第二：每天都离不开，不管是吃饭、睡觉、玩耍、外出、上学，都要带着他，有的孩子就算去外地也要带着。 第三：孩子迷恋依恋物的气味和味道，对依恋物会闻它的味道，甚至是吸吮。 第四：无论这个依恋物多么的破旧不堪，孩子都拒绝更换新的。即使是完全一样的物品，他都要这个旧的。 孩子为什么需要依恋物？ 依恋物带给了孩子一种情感。比如当我们心情难过的时候，可以抱抱柔软的大白，这会让我们很舒服，所以说依恋物带给了孩子一种安抚、安慰的情感。 依恋物中含有我们对家庭、对抚养者的爱的情感在里面。 当外界的环境孩子觉得不熟悉、让他感到有压力的时候，有了依恋物在他的身边，就给了他一种安全感。 依恋物是孩子适应新环境和新事件的一个情感的拐杖，当孩子对环境的适应感觉力不从心的时候呢，会依靠这个依恋物来帮助自己适应新的环境，调整自己心的情绪。 孩子有依恋物该怎么办？ 我们有一种错误的理解，认为孩子有依恋物是孩子没有安全感的表现。正因为有了这个错误的理念，导致了我们在对待孩子的依恋物时有错误的方式。 粗暴地处理，要么把孩子的依恋物丢掉，要么偷偷地把依恋物洗掉或者换个新的，要么埋怨孩子为什么整天抱着一个又破又脏的东西，这都是对孩子的不尊重，也是对孩子的一种伤害。 孩子是通过依恋物发展自己面对世界的一个能力，同时也是他发展自己处理问题的一种能力，如果我们看不到这一点，就会误解孩子使用依恋物的行为。 需要主动给孩子培养依恋物吗？ 当孩子处于新的环境的时候，比如离乳、分房睡、去幼儿园，可以给孩子培养一个依恋物。 依恋物的选择需要基于孩子日常生活当中喜欢的一个东西，当我们发现孩子有依恋物的时候，不要去剥夺，这也是帮孩子培养依恋物。 如果孩子喜欢的是毛绒玩具，就顺着孩子的喜好，让他用毛绒玩具来建构他的安全感，这就是帮他发展。 千万不要觉得毛绒玩具不好，要给他换个别的东西来当依恋物。 顺应孩子的喜好去帮助他完成依恋物的发展。 |
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