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如果你有孩子，你会有这样的感觉，当孩子听话的时候，非常乖，可是如果他们不听话，坏起来，就会变成一个小捣蛋鬼，很少有家长能够压抑自己的心情，可能会吼孩子，更严重的会打骂孩子。这样一来孩子委屈还会对你越来越反感，孩子哭了你还得去哄。  我们明知道吼孩子是不对的，但是当脾气上来了，就已经控制不住了，做了情绪的奴隶，那么怎么才能让情绪得到控制，让孩子平静的和我们合作呢？ 一：尽量帮助孩子面对他们的感受 我们先来看一个例子：我就要 孩子：妈妈。我想吃蛋糕。 妈妈：家里正好没有了，吃点饼干吧。 孩子：不，饼干太硬，我就要吃蛋糕。 妈妈：不是和你说没有吗，你怎么这么不听话，赶紧吃，要不你就饿着。 孩子：哇，你根本不爱我……，我要找姥姥。 故事的结果是：姥姥带着孩子买了蛋糕，孩子当着你的面一边吃蛋糕一边向你示威。 你的心里话：这孩子就是不听话，为难大人，没有蛋糕饼干还不行吗，哎，姥姥也真是的，这么惯下去以后怎么办呢？ 问题的根源还是父母忽略了孩子的感受。孩子的感受和他们的行为有着直接关系，孩子有好的感受，才会有好的行为。要尝试接受他们的感受，孩子只有不断的被肯定，他才会听得进去父母的话。作为家长，你应该需要知道如何让孩子能开心地知晓一个道理，并接受你的建议。  站在孩子的角度看这个问题，如何在生活中使用以上的建议呢？我们拿上面的“吃蛋糕”的故事举例。 孩子：妈妈。我想吃蛋糕。 妈妈：蛋糕软软甜甜的，宝宝喜欢吃蛋糕，家里现在没蛋糕是不是让你不开心了？（尝试体会孩子的感受） 孩子：嗯，我就是想吃蛋糕。（态度软化了） 妈妈：嗯，妈妈真希望马上能给变出一个像屋子一样大的水果蛋糕来，好香好甜呀！（闭上眼睛，做享受状） 孩子：嗯，那样就太好了，对了，能不能让姥姥陪我去买蛋糕吃？（是商量而不是命令） 妈妈：宝宝，现在是吃饭时间，姥姥也要吃饭，要买了蛋糕回来你两都饿坏了，……，这样好不好，妈妈这有好吃的曲奇饼干，都是你喜欢的小熊、小狗…… 孩子：那就吃饼干吧。 每一次犯错都是孩子进步学习的机会。把惩罚换成承担错误后果，可以让孩子真正意识到自己的错误带来的麻烦，也可以锻炼孩子解决问题的能力。 和孩子沟通的关键是：照顾孩子的感受、而不是给建议，更不是评价，甚至指责。 |
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