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“学习型家庭”的概念，出自于“学习型组织”的理念，从学习化社会、学习化城市到学习化社区，学习型家庭是学习型组织中最基本单位。学习型家庭应具备以下基本特征： （1） 每个家庭成员都能确立终身学习的理念，并具有自主的学习动机。 （2） 学习型家庭必须建立在平等、民主、相互尊重的人际关系的基础之上。 （3） 建立畅通无阻的沟通渠道。代沟可以跨越，两代人的心灵上可以产生双向互动，学习与分享使家庭成员之间双向沟通的重要管道。 （4） 共同分享的观念。既是一种家庭成员之间共同分享的观念，又是小家庭与大社会共同分享的观念。 （5） 发展创新的精神。家庭的可持续发展离不开创新，学习的目的是为了创新。 （6） 具有理智地化解家庭矛盾的能力。 （7） 学习型家庭不仅重视知识的价值，更需了解智慧的本质，重视智慧的学习。 （8） 不断增加家庭的投入，其中包括时间投入和必要的家庭学习硬件的物质投入。这种投入是建立在每个家庭合理科学配置休闲时间的基础上，使家庭学习的硬件和软件同步发展，使家庭的学习与学习的家庭完美统一。
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