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很多青少年的心理问题，不是创伤，不是障碍，而是缺乏生活常识，缺乏生活多样性的适应。 更多的问题是某方面教育不当或者缺失，导致视野局限、感知觉局限。具体问题具体分析、具体给予教育引导即可。这时的心理咨询就是心理教育。孩子的心理教育缺失不足的问题，若及时进行心理教育引导，家长配合到位，一般300分钟左右就可化解。 而当下，很多时候，很多人看到孩子的不当言行和不良情绪问题，要么给予疾病化治疗，要么过度分析，要么把乖张言行不良情绪扩大，按心理咨询师学习的技能理论给予模板套路化，再加上父母的焦虑紧张，这样的结果是把问题复杂化，叠加化，最后，要么跟着歪的治疗走歪，要么放弃治疗。要么，出现严重的精神异常。 对于教育，很多人拼命发现新的理论，或者传播国外的理论。 我认为：真正伟大而且放之四海皆可行的教育理念，来自孔子：有教无类，因材施教！ |
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