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临床中发现，很多家长说“孩子戴上近视眼镜后，度数越来越深”，其实这个观点是错误的。近视度数的加深并不是眼镜造成的，反而近视不戴眼镜更容易导致度数的加深。那么为什么有些孩子自从开始戴眼镜后，近视度数就越来越深了呢？小编为您解答！ 一、配眼镜后导致近视度数加深的原因有哪些？1、长时间近距离用眼 由于电子产品的普及，儿童可长时间使用电脑、电视、手机等电子产品，近距离用眼导致了近视度数的急剧加深。 2、缺乏户外活动 有研究表明，儿童在户外活动的时间长，将会在一定程度上降低患近视的风险。目前由于课业学习的紧张，很多孩子户外活动的时间变短，导致了近视度数的加深。 3、用眼环境差 躺着、趴着等不正确的姿势，不仅影响孩子身形的优美，还会造成眼睛采光不充足的情况的出现，长期处于昏暗的学习环境中，容易导致近视度数的增加。 4、父母都是高度近视 近视除了环境的影响外，遗传也是很重要原因之一。研究表明，父母双方都是近视的孩子较父母均不是近视的孩子，患近视的几率明显更高。 5、饮食不健康 暴饮暴食、高脂肪、高糖等不健康饮食习惯，很有可能增加孩子近视的风险，家长应适当控制孩子的饮食，拒绝挑食的坏习惯。 二、加强视觉训练可减缓近视增长生活中，佩戴眼镜只是为了确保孩子看清黑板，使近距离物体在视网膜上形成清晰的图形，这种为看清近物而改变眼的屈光力的功能称为眼的调节功能。如果在双眼视功能检查中的某项或者几项指标出现异常，则应在配镜的同时配合调节功能的训练。通过这样的视觉训练，可减缓由于调节异常造成的近视度数增长的情况。 视觉训练是一种让眼镜做“散步、跑步、打球、瑜伽、太极等”的锻炼方式，来增强眼睛的“体质”，预防近视、避免疲劳甚至眼病的发生。 视觉训练可以通过改善眼睛的调节能力来缓解眼睛的疲劳，减缓由于调节功能异常造成的近视度数的增长。它可以让孩子获得清晰、舒适、持久的视觉质量。 三、家长需要避免误区了解真相误区1、近视度数低不用佩戴眼镜，佩戴眼镜后会加深近视度数。 真相：当近视超过一百度时，教室后排的学生是无法看清黑板的，眼睛需要更多的调节眼部肌肉进行聚焦或者通过眯眼、歪头等动作看清楚物体，这增加了眼部负担，容易导致近视的加深。假性近视需要通过特殊的镜片进行矫正，放任其自由发展，只会加速真性近视的发生。 误区2、眼镜戴久了，眼睛会变形，变成死鱼眼。 真相：一般来说，近视度数平均增加三百度，眼轴长度才会增加一毫米。因此，高度近视的人，特别是一千度以上的患者，眼轴会比一般人的长，比例不协调。眼睛看起来凸出，这和戴眼镜是没有关系的。 误区3、足数配镜会导致视疲劳。 真相：视疲劳的产生一般是由于过度用眼或视物时超过视觉功能所能承载的负荷，从而导致了眼部不适症状的出现。当调配度数时，如果眼睛能够适应就应该配足眼镜度数，如果不能适应，则应当适当减少一些度数。 最后，小编提醒家长们，当孩子说看不清东西时，一定要正确对待这个事情。及时快速的带孩子进行眼睛的全面检查，若近视了，请务必到专业机构验光配镜，给孩子一个清新舒适的“视界”！ |
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