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班会课的生命活力

 飛花似梦 2019-05-28

       在倡导素质教育的今天,在新课程标准的要求下,主题班会从形式和内容上都发生了较大的变化,班会课的改革和创新已成为加强和改革德育工作的重要任务。搞好主题班会没有一个固定的模式,从实际出发,把思想性、趣味性、知识性教育性结合起来,最大限度调动学生的积极性和参与热情,做到寓教于乐与教育实践。不断提高学生的思想道德水平和综合素质。形式丰富多样,这里就浅谈一下班会课的几点创新:(1)生活设置法:开放式的教育要求我们善于利用现实生活的特定情景去启发学生,引导学生,教育学生。教师可以将有关人士请到学校,也可以让学生走出去,深入社区,企事业单位走访、参观调查。比如《天天环保,从我做起》主题班会,事先组织参观旅游景点和污染区,然后引导学生讨论,或提出建议,或开展志愿服务活动,以提高学生的社会实践能力。(2)表演体会法 :善于表现、活泼可爱的小学生的重要特点。主题班会要善于创设表演情景,尽可能吸引学生参与表演,进入角色,展现小学生个性特色。(3)多媒体再现法:现代化教学手段的运用无疑会增强班会的感染力,使学生如同身临其境,产生内心的体验和情感。(4)音乐(歌曲)渲染法。美妙动听的音乐会使学生兴趣然。不仅如此,还能给人以美的享受,能把学生带到特有的意境中。

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