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原因在于现在的父母亲都害怕自己的孩子比别人家的孩子差，输在起跑线上，所以大多数的父母都会选择给孩子报各种各样的辅导班或是兴趣班，至于那些还没开始上学的孩子父母们也没让他们闲着，会给他们报一些早教班之类的课程 。其实在我们的身边，有很多这样的孩子都不得已被家长逼着一路前进。
孩子的成绩却在不断的下滑，孩子从班里的前几名变成了一般的中等生，慢慢的孩子也变得开始讨厌学习了，上课总是走神，也开始不写作业了 因为以前学过的这些知识，所以在成绩上会比别的孩子更加的优秀，但恰恰也是因为这些内容他已经掌握了，所以上课就会更容易走神 ，对学习也没有太大的兴趣了，这样就慢慢的养成了不认真听讲的坏习惯。
孩子之前学的东西基本都用完了，而这个时候他们的学习能力又不够强，所以就会感觉学习越来越吃力了 ，成绩自然就会下降，这位家长最后也表示特别的后悔，早知道会把孩子变成这样当初就不花那么多的钱让孩子去上辅导班了，劳民伤财不说，还让孩子觉得特别的痛苦，当初就应该等孩子上小学了以后再和老师一起去学习新的知识。 无数父母都是被推着走的，''别人家孩子''成为了他们焦虑的源头。但他们却忘了每个孩子都是独一无二的，每个孩子都需要因材施教，今天，我们就一起聊一聊这个家长心目中所谓的''超前教育'' 。
首先各位家长们一定不能把早期教育和超前教育划上等号 孩子一般在0-6岁的这个阶段里，心理上及能力上的发展是非常重要的，一旦错过之后就很难再来弥补了 家长的孩子的这种教育是违背了孩子成长的一些科学规律。这种教育方式给孩子带来的是巨大的压力，往往结果并不会那么的理想，而且还会对孩子的智力发育造成一些不好的影响 。其实这两者最大的区别就在于是否符合孩子成长中的一些基本规律，而后者对于孩子来说是承受了那个年纪不该承受的痛苦。
第二个就是有些人会产生的疑问，这些两三岁的孩子背唐诗学英语到底有没有必要，其实单纯的从教育孩子的角度来看这个问题的话 其实可以用来作为练习语言表达能力的一种工具，不过并不是所有的唐诗都适合两三岁的孩子去背诵，也并不是孩子背的越多越好 两三岁的孩子一般都是处于语言的敏感时期，有一个种固定的语言环境对于孩子来说是非常重要的，多语言的环境反而会增加孩子语言母语的一种难度， 所以为了孩子能够更好的学习母语，家长们在孩子这个阶段里还是尽量不要给孩子安排一些外语的学习。
第三个就是家长们最关心的内容了，超前教育到底会对孩子造成什么影响呢？一般家长对孩子过高的期望都会给孩子产生很大的压力， 逐渐的失去了对一些新鲜事物的探索能力，有的孩子也有可能会害怕失败，而选择不去尝试一些新鲜的事物，这对孩子的影响是非常大的。
看完了以上这些，想必各位家长一定都有自己的一些体会，超前教育可能是出于家长的一些好心，希望自己的孩子可以更加的优秀 就是一种压力 可能合适的时间做合适的事情更加的重要 ，所以家长们一定不要逼着孩子去做一些他们所不喜欢的事情，不是所有超前教育的孩子都会变得很优秀，一定要根据自己孩子的具体情况来决定，让孩子在合适的年龄段里干适合他们的事情才是最重要的。 |
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