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第二章第一节,物质的分类(第2课时)

 当以读书通世事 2019-05-29

一、教学目标

了解胶体和分散系的概念,了解胶体和其他分散系的区别。

二、课前预习与回顾

1、 分散系是________________________________________________________

前者属于被分散的物质,叫___________;后者起容纳分散质的作用,叫_____________。

问题一:分别指出CuSO4溶液和碘酒中的分散质和分散剂。_______________________

2、根据分散质___________不同,可将分散系分为__溶液__ 胶体 浊液 三大类。

分散系

粒子大小

溶液

胶体

浊液

3、胶体的制备及性质

制备Fe(OH)3胶体实验:向 中逐滴加入 ,继续煮沸至溶液呈_____________色,停止加热,即制备出了Fe(OH)3胶体。

胶体的性质及应用

(1)丁达尔效应 当光束通过胶体时,可以看到一条光亮的通路。

应用:该现象可用于区别

(2)介稳性

胶体的稳定性介于 之间,在一定条件下可以稳定存在。

原因:a.胶体粒子通过吸附离子而带有电荷,同种胶粒电荷相同,它们之间的相互排斥,阻碍了胶粒变大,使它们不易聚沉。(主要原因) b.布朗运动。(次要原因)

(3)聚沉 胶体粒子聚集成较大的颗粒,形成沉淀从分散剂里析出的过程。

常用方法:a.加_____ ____溶液,b.加__________________的胶体,c.加热。

应用:用明矾或硫酸铁净水、江河三角洲的形成、

三、典型例题

1.胶体区别于其它分散系的本质特征是 ( )

A.胶体粒子直径在1-100nm之间 B.胶体粒子带电荷

C.胶体粒子不能穿过半透膜 D.胶体粒子能够发生布朗运动

2.能够将溶液和胶体区分开的方法是 ( )

A. 过滤 B.观察颜色、状态 C. 利用丁达尔效应 D. 闻气味

3、下列分散系能发生丁达尔现象的是( )

A.CH3CH2OH水溶液  B.雾 C.含有尘埃的空气 D.饱和食盐水

4、Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是( )

A、都比较稳定,密闭放置不产生沉淀 B、两者均有丁达尔现象

C、加入盐酸先产生沉淀,后溶解 D、分散质微粒可通过滤纸

四、课堂练习

1、用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1~100nm,1nm=10—9m)的超细粉末微粒,然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是(

A、溶液 B、悬浊液 C、胶体 D、乳浊液

2、血液中重要的蛋白质是一种胶体,在实验中不慎手被玻璃划破,可用FeCl3溶液紧急止血,其主要原因可能是( )

A.FeCl3溶液具有杀菌消毒作用 B.FeCl3溶液能使血液凝聚

C.FeCl3溶液能产生Fe(OH)3沉淀堵住伤口 D.FeCl3能使血液发生化学变化

3.关于胶体和溶液的叙述中正确的是 ( )

A.胶体带电荷,而溶液呈电中性 B.胶体加入电解质可产生沉淀,而溶液不能

C.胶体是一种介稳性的分散系,而溶液是一种非常稳定的分散系

D.胶体能够发生丁达尔现象,而溶液则不能

4:氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是 ( )

A.分散质颗粒直径都在l~100nm之间 B.都具有丁达尔现象

C.加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀 D.颜色都呈红褐色

5:下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是 ( )

A.用明矾净化饮用水 B.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)

C.用石膏或盐卤点制豆腐 D.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀

6:在氢氧化铁胶体中逐滴滴入下列某种溶液,出现的现象是先沉淀,后沉淀溶解。该溶液是( )

A.稀硫酸 B.饱和硫酸镁溶液 C.氯化钠溶液 D.饱和硫酸铵溶液

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