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写记叙文:如何深化主题
写记叙文:如何深化主题定了!记叙文升格:有路可循,有法可依写记叙文:送你三支神“笔”,还我九重惊喜考场作文:快速打开思路,请走4条“高速路”动作描写:俺就拜金庸为师啦!写记叙文,仅仅围绕中...
《少年闰土》教学设计
《少年闰土》教学设计《少年闰土》教学设计。一、教学目标。2、通过人物的外貌、动作、语言的描写,体会闰土这个人物的特点。3、通过解读有含义的句子,让学生体会“我”对自己生活的不满和对闰土生活...
【名师教案】于漪老师教《故乡》
【名师教案】于漪老师教《故乡》故事情节就是按回故乡、在故乡、离故乡的顺序结构而成。(2) 少年闰土:(2) 少年闰土与成年闰土的对...
鲁迅笔下的闰土,后代生活怎样?如今还在为鲁迅工作,生活滋润
时过境迁,如今鲁迅的后代与闰土的后代仍然一见如故,没有了封建社会阶级的分层,这或许正是鲁迅先生想要看到的场景,而在《故乡》中,...
想象和联想
想象和联想 一、从概念区分 联想是根据事物互相联系这一客观规律,由一事物想到另一事物的心理过程。如《故乡》中闰土这个人物,文中写“我”见到眼前贫困不堪的闰土时,“脑里面回旋”的却是“角...
故乡教案范文(精选3篇)
故乡教案1.A、“闰土”:把少年和中年的闰土从四个方面进行对比,把握闰土的“变”。这种急剧的变化被艺术家运用“对比”的艺术手法统纳...
成年人最大的悲哀,就是突然读懂了鲁迅
或许你是闰土。闰土应该是学习生涯阶段给我印象最深的一个人了,感叹他的天真,感叹他的个性。在保留对未来美好憧憬的基础上,甚至还幻...
记叙文升格八法
记叙文升格八法记叙文升格八法。记叙文人人会写,但能出彩者着实不多,如何在叙事的过程之外,体现出文章内容的厚度和思想的深度?记叙文应力避肤浅。记叙文高手能在平常的事情上寻出一个不平常的感悟...
人教版九(上)语文9课《故乡》教学设计
人教版九(上)语文9课《故乡》教学设计。第一部分(1-5)描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的。【关于主题】小说以“我”回故乡的见闻与感受为线索,通过对...
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