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ZSCI 写SCI论文常常会遇到一个问题：对自己的研究很熟悉，但是如何把自己的研究过程介绍给读者则不是一件那么容易的事情。如果不能让读者了解研究过程，读者会对研究结果是否合理、如何应用存在疑问；尤其是期刊编辑和审稿人如果不能通过咱们的叙述清楚的了解研究概况那么咱们面临往往是被拒。（我最近就遇到了一次 如果要说怎么能让读者(尤其是编辑和审稿人)迅速了解我们的研究，比起用大段文字叙述，研究流程图是一个更好的方法。那么流程图该怎么画？流程图又该展示哪些研究内容？ 今天主要通过实例一起学习不同类型的流程图的思路阐述，另外具体用绘图软件画流程图我也帮大家准备了学习资料。 流程图是一种展示研究过程、实验流程的图，通常以有顺序以及有箭头连接的框图来展现。 在临床研究报告常常会应用研究对象/受试者流程图(Flowchart of Participants)向读者展示研究过程，帮助读者直观地对整体研究过程有个形象的认识。 尤其是研究中涉及多个分组、研究阶段或有复杂的干预措施时利用流程图可以更简洁、直观、高效地来描绘整体研究过程。 常见SCI文章内流程图主要有三种类型：
上图是比较经典的RCT研究流程图，从上图我们主要能看到： ① 研究的大致过程经过随机分组后分别接受不同的治疗方案，随访节点有4个7周、11周、15周、19周，研究终点估计是在19周; ② 受试者的筛选，经过筛选后82人中有7人(8.5%)拒绝参加研究，提示选择偏倚可能不大; ③ 随机分组后绝大部分受试者都接受了随机分配的干预措施，依从性很好; ④ 研究随访了至少19周(近5个月)但直到第19周试验组仅2例失访，安慰剂组3例失访，失访率不高，研究质量尚可; ⑤. 最终有36例试验组以及34例安慰剂组受试者进行最终统计分析，该研究采用的是符合方案集的结果作为主要结果。 试验性研究流程图小结： 在试验性研究的Flowchart中读者可以评价研究对象的组间可比性，研究对象依从性。 所以试验性研究流程图的主要是展现的内容是受试者的筛选、分组、依从性、研究质量、受试者的剔除；总结得更概括些就是重点要展现受试者的数量变化。 小彩蛋~ 这是小编从PLOS ONE下载的一个台湾研究。有没有人注意到有75人进行了随机分配，却有38例被分配到试验组、38例被分配到对照组呢？也许这只是小笔误，如果这真的出现在咱们的研究报告或者论文里，那就是件比较忌讳的事儿了，可能有审稿人会怀疑咱们研究的真实性。 ① 这个研究上来说明了整体研究队列涵盖了100万人，但针对这个文中的研究主要是针对1997年-2000年内住院小于3岁的儿童开展的，经过剔除3岁前就可以诊断过哮喘的儿童，其中研究组是因气道感染住院治疗（HAI）的3264例患者，而对照组是根据年龄性别1:4匹配的其它住院患儿； ② 其中研究组还根据支气管炎和其它气道感染分了亚组； ③ 该研究的终点是三个研究组3-10岁期间是否诊断了哮喘。 ④ 可见该研究的是从因果关联中的因的角度进行分组（支气管炎组、其它气道感染组、对照组）来探讨不同组间未来（3-10岁间）哮喘发生比例的差异，属于队列研究设计。 观察性研究流程图小结： 由于观察性研究的设计方案很难避免选择偏倚、混杂偏倚，所以在观察性研究中读者重点看到的内容与试验性研究不同。 观察性研究的流程图主要需要展示的是研究对象的来源，不同研究组是否采用了匹配或者其它提高组间可比性的措施，研究的分组因素以及研究的终点是什么。 基础性实验流程图小结 基础研究的流程图，主要是为了展示研究中包含的实验技术和方法，以及这些实验技术和方法与相应的结论之间的联系，以及是否与研究的最初目的和最终结论相符。 三类流程图总结： ① 在绘制流程图时一定要注意根据研究设计类型的不同流程图中重点展示的内容是不同的。 ② 观察性研究更重要的是通过流程图展现研究对象的来源、研究组间可比性、同时展示研究设计； ③ 基础性研究的实验流程图则展示的是研究的整体思路和采用的实验方法、以及检测的指标和结论。 ④ 试验性研究流程图主要应展示研究具体流程、干预措施、依从性以及研究质量。 这里主要通过实例说明不同的内容阐述用到的流程图类型不一样。 （线框形式、表格形式、时间轴形式、柱状图形式等等） 案例1 布地奈德/福莫特罗在现实生活应用临床实践：一项建立在单吸入器维持和缓解疗法基础上的多国家哮喘患者研究的12个月随访评估。 流程图绘制： 线框形式入组流程图最为常见，体现临床研究对象样本总量，纳入排除的情况，各组的干预措施以及最终各组纳入的数据情况。 案例2 组织蛋白酶K，ONO-KK1-300-01联合治疗抑制剂和甲状旁腺激素联合治疗对于去卵巢大鼠骨密度的附加效益。 流程图绘制： 表格形式流程表体现分组情况和各组的用药区别，清晰明了。
案例3 在去卵巢大鼠中，跑步机训练通过抑制pparc表达而不是促进runx2表达来预防骨流失。
流程图绘制： 时间轴形式的流程图体现了各个组别在不同时间点采取的不同干预措施，使分组情况清晰明了。
案例4 骨质疏松大鼠骨形成信号与骨量及骨强度的时间历程。
流程图绘制： 时间轴形式的流程图适合需要体现根据不同时间点采取某种干预措施而分组的研究，能够清晰地体现各组在不同时间点采取的干预措施，让审稿人能够更为明了地了解实验过程。
案例5 阿巴拉肽增加骨密度和骨强度在糖皮质激素诱导的卵巢切除兔骨质疏松。
流程图绘制： 时间轴形式的流程图不仅体现了各组分组情况的区别，同时也可体现在各个时间段进行了何种治疗和检测手段，从而清晰明了的体现各个检测指标是在哪个时间点进行的检测。
案例6 ERK-5调控成骨细胞功能对绝经后骨质疏松的影响及作用机制。 流程图绘制： 基础实验流程图体现各个组别的分组情况，以及进行相应干预措施的时间点，进行相应检测的时间点以及最终的检测结果。
案例7 间充质干细胞通过抑制T细胞和抗原呈递细胞的浸润改善柔红霉素诱导的亚急性心肌损害。 流程图绘制： 基础实验组别较多时，同时实验涉及时间轴问题时，可用此类柱状图来体现具体分组情况。
画流程图的软件以及软件学习教程在文末，Word PPT Visio AI PS，如需学习可自行下载！ Word/PPT/Visio/迅捷流程图软件可以绘制简单的文字箭头式流程图。
Adobe Illustrator可以绘制有复杂图形的流程图。
流程图也不单单是运用在SCI论文中，在我们其它工作学习中流程图也是必不可少的，多学习一些知识总归是有好处的，持续关注我们，不要像小编一样因为流程图没画好被拒稿了！ 文末福利 【流程图绘制软件安装包 教程】 关注下方公众号ZSCI 回复关键词“流程图31”即可领取！ |
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