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人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

 摩诃般若波羅蜜 2019-06-03

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关于人生使命,作家黑塞曾有一段打动无数人的话:

“对每个人而言,真正的使命只有一个: 找到自我,然后再心中坚守一生,全心全意,永不停息。所有其他的道路都是不完整的,是人的逃避方式,是对大众的懦弱回归,是随波逐流,是对内心的恐惧。”

很明显,作家这段话的意义在于激励我们不要盲目跟随大众,要坚守内心,勇敢做自己。但人如何自我实现的问题,它并没有为我们指明一条路。

人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

其实,做自己这件事,既神圣,又很平凡。具体到现实中,它无非是要我们懂得发现自己的才华,并将之发展成事业(或工作)。唯有如此,人的潜能才能得到最大程度的发挥,同时又能照顾到我们给予社会的回馈。

美国著名的盖洛普调查公司对全球63个国家、101家企业、170多万名员工的研究料显示,成功人士的卓越表现基本源于能够在职场上发挥天赋的能力。

为什么工作或事业能最大限度地挖掘我们的天赋?原因很简单,工作不仅为我们的天赋的发挥提供舞台,同时还能让我们的天赋精益求精,更上一层楼。古人说,玉不琢不成器。天赋也需要雕琢打磨才能开花结果。

发掘自己的天赋,并将它发展成为事业!这可能没有“大胆追随自己”这样的告诫使人怦然心动,但也许它是人生最大的使命。

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认识天赋,其实就是认识自己。这是一个过程,很少有人能今天开始挖掘天赋,明天就能满载而归。事实上,一开始我们往往并不知道自己到底擅长什么,只有经过长期的生活才能发现自己所长。《我是如何发现自己的天赋的》的作者肯·罗宾逊就经历过这个过程:“我年幼时根本不知道自己的天赋是什么,也不知道天赋是否曾经降临于我身上。现在,我知道我的天赋就是与人进行交流和合作。我花了很多时间在各地旅行、与不同的人交流,通过不同媒介与更多的人建立联系。小时候,我从来没有想过自己的天赋居然会是这样的,也没有料到我会认识这些人。

人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

发现天赋的过程难免会走弯路。一个人可能因为自卑而不敢表达,于是误以为自己天生就不善于社交,于是断定自己永远做不好演讲,于是所有需要演讲的工作都不敢涉足。最后才发现自己其实有表达的天赋,只是被后天不幸的成长给压抑了。爱因斯坦说:“每个人都是天才,但如果你判断一条鱼的本事是看它会不会爬树,那么,这条鱼一辈子都认为自己是个傻瓜。”换句话说,那些沉溺于自卑无法自拔的人,其实就是未看到自己的闪光点,将自己错误地和他人比较。

相比于误会了自己的天赋,更多人的问题则在于他们根本就不曾认真对待过自己的天赋。他们到处去外面寻找天赋,却忘了天赋乃是自身生长出来的。就像那个乞丐的故事:

曾经,有个乞丐在路边坐了30多年。

一天,一位陌生人经过。这个乞丐机械地举起他的旧棒球帽,喃喃地说:“给点儿吧。”

陌生人说:“我没有什么东西可以给你。”

然后他问:“你坐着的是什么?”

乞丐回答说:“什么都没有,只是一个旧箱子而已,自从我有记忆以来,我就一直坐在它上面。”

陌生人问:“你曾经打开过箱子吗?”

“没有。”

乞丐说:“有什么用?里面什么都没有。”

陌生人坚持:“打开箱子看一看。”

乞丐这才试着打开箱子。

这时令人意想不到的事情发生了,乞丐充满了惊奇与狂喜:箱子里装满了金子。

我们当然不是这位只会机械地重复乞讨的乞丐,但在谈到天赋时,我们不是常犯这位乞丐类似的错误吗?我们对自己拥有的一切习以为常,并认为它们毫无用处,却从未发现这是个宝箱。

其实,天赋就是一个宝箱。在我们拥有天赋的方面,会比我们做得其他方面做得更好,更高效,也往往做得更开心快乐。

有时我们觉得自己万事不如人,其实是因为我们把自己某方面的无能归结为所有方面的无能;或者因为认为自己在很多方面落后于别人,就否定自己有任何天赋。

其实,就算一时万事不如人,但只要能发现并刻意塑造自己的天赋,我们仍能成为独一无二的自己。这一点我深有体会。

人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

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整个青春期我都陷在自卑里,我觉得自己一无所能——不会表达,当众讲话就结结巴巴;家境贫寒近乎赤贫;长得瘦小;相貌平平;健忘;缺乏生活常识;性能力差;无论我做什么事,从未一开始就做好过……工作四年,同事工资已经翻了一番,我仍迟迟不涨;工作总被老板批评,被同事指责;我比别人付出努力更多,但收获就是比别人少。很长时间里,这让我内心充满耻辱感,痛不欲生。但现在,我释然了许多。这倒不是因为我变得“佛系”了,而是因为我开始接纳自己的无能,同时,我更坚定了自己从事写作的决心。

尽管我的写作水平并不怎么样,但我想,这是我从小就热爱的,也是我最擅长的,如果我连写都写不好,还能指望其他方面做得更好吗?所以对我来说,写作是一项需要终生努力的事业。我无法保证一定能名利双收,但我起码不想浪费掉老天给的一点才能。

曾有人问我没有任何天赋怎么办,我现在的回答依然是:有明显的天赋固然是奔向理想人生的一条捷径,若实在没有天赋,那也可以奋力创造自己的天赋。事在人为。鲁迅说:“希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”对待天赋,你也不妨作如是观。

人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

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以前,我们发现天赋基本只能凭经验和直觉,现在则有了不少科学研究依据,比如最著名的多元智能理论,值得每个人成长参考。

多元智能理论是由美国心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。他认为智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力,并提出了我们每个人都拥有八种主要智能(后来又有补充),不同的人会有不同的智能组合,比如建筑师及雕塑家的空间智能比较强,运动员和芭蕾舞演员的肢体运作智能较强,公关的人际智能较强,作家的内省智能较强等。

结合多元智能理论,你能更有针对性地看出自己的成长方向:

1、 语言智能

这种智能主要是指有效地运用口头语言及文字的能力,即指听说读写能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。

成长方向:作家、诗人、记者、编辑、主持人、播音员、律师等。

2、逻辑数学智能

这种智能是指计算、量化、思考命题和假设及进行复杂的数学运算的能力。

成长方向:科学家、会计师、工程师、程序员、精算师等。

3、视觉空间智能

空间智能强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力比较强,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将他们表现出来的能力。

成长方向:画家、几何学家特长、建筑学家、航海家、飞行员等。

4、身体运作智能

善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物的能力。这类人很难长时间坐着不动,喜欢动手建造东西,喜欢户外活动,与人谈话时常用手势或其它肢体语言。他们学习时是透过身体感觉来思考。

成长方向:运动员、舞蹈家、外科医生、手艺人等。

5、音乐智能

这种智能主要是指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色等能力

成长方向:作曲家、指挥家、歌唱家、乐师、音乐评论家等。

6、人际交往智能

这种智能是指能够有效地理解别人及其关系、及与人交往的能力。

成长方向:教师、社会工作者、演讲家、政治家、演员等。

7、自我认知智能

这种智能主要是指认识到自己的能力,正确把握自己的长处和短处,把握自己的情绪、意向、动机、欲望,对自己的生活有规划,能自尊、自律,会吸收他人的长处。

成长方向:神学家、政治家、哲学家、心理学家、教师等。

8、自然探索智能

指能认识植物、动物和其它自然环境的能力,包括对于社会的探索和对于自然的探索两个方面。

成长方向:农民、植物学家、猎人、生态学家和园艺设计师等。

此外加纳德还提出了存在智能、道德智能和精神智能,均可以作为成长参考。每种智能的发展程度,按照新手、生手、老手、专家、创造者的发展程度划分,你可以看看自己处于哪一级。

以上只是对多元智能理论作简略介绍,其实每一种智能下面都蕴涵着丰富的内容,最好对其进行深入了解。

你也可以通过优势识别器来挖掘自己的天赋。目前,盖洛普优势识别器是全球使用最广的优势识别测试工具,已有超过1200万人使用过。盖洛普公司历时40年调研人们是如何成功的,通过分析归纳最终总结了34个才干主题,并将其归类于四大领域,如下图。

人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

盖洛普优势可以帮你定位前5大天赋和不同天赋的排序,让你迅速对自己的天赋有一个较系统的认识。

另外,你也可以用SIGN模型发现自己的天赋优势。

S代表成功(Success)

一个可以称之为“优势”的能力,肯定是可以充分体现出你的实力的,而实力的衡量标准就是成功事件。

可以试试问问自己:我总是在做哪类事情时,容易成功呢?我总是在哪些任务上,常收到正向反馈呢?

I代表渴望(Instinct)

当然,聪明如你,肯定很多事情是你做得很成功,但是你不愿意,甚至觉得无聊沮丧的。天赋优势的标志除了“成功”之外,还要你本身渴望去做。

可以试试觉察一下:什么事情,我总是情不自禁想去做呢?我总是反复被什么事物吸引呢?什么事情没有外力驱使,我依然积极主动呢?

G代表成长(Grow)

优势还有一大标志是“轻而易举”、“得心应手”的完成任务。这有点像兴趣,又像是一种求知欲。这种自然而然的动力让你想要去实践、阅读、提升自己,不断在这方面成长。

尝试觉察一下:做什么事情时,我总觉得很轻松很简单?在什么事情上,我很容易产生“心流”状态?我总是不自觉在什么事情上下功夫?

N代表需求(Needs)

渴望“I”代表你做这件事之前的感受,而成长“G”代表你做这件事过程中的感受;而需求“N”代表你做完之后的感受。似乎做这些事情,是你的内在需求。

尝试探索一下:做完哪些事情,我总想再来一次?做完哪些事情,我很有成就感而且能量满满?做哪些事情时,我乐此不疲,感觉这才是“真实的我”?

当然,你需要清醒认识到,这些发现天赋的理论或模型都不是简单对照后选择一种就行了。否则,你可能会为误判你的天赋而付出巨大代价。

事实上,对我们大部分人而言,别人有的天赋,我们也有,只是拥有程度有别而已。在大多数领域,如果你真的决心在某一方面发展,总是可以通过努力弥补先天缺陷。

人生最大的使命就是发掘自己的天赋,并将它发展成为事业

发现天赋是一个长期的过程,即使你一开始你就找到了成长方向,接下来也需要你不断雕琢打磨,才能一步步登堂入室,最终为自己和这个世界展现最有价值的人生。

作者舒生,90后生活废才,一直在跋涉的文字匠。本文综合整理自多篇网络文章。

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