安全管理术语、常识—五十九条(上) 做专业的化工、安全、环保数据库,为企业保驾护航 1.安全管理的一个必信理念: 没有消除不了的隐患,没有避免不了的事故。 2.安全管理“0123管理法”: 0—重大事故为零的管理目标;1—第一把手为第一责任;2—岗位、班组标准化 的双标建设;3—全员教育、全面管理、全线预防的“三全”对策。 3.安全管理工作两个“体系”: 安全保证体系和安全监察体系。 4.安全管理工作“两措施”: 是指安全技术劳动保护措施(简称安措)和反事故技术措施(简称反措或技措)。 5.电力系统“两票、三制”: 两票是指工作票和操作票;三制是指交接班制,巡回检查制和设备的定期切换及试验制。 6.《安全生产法》定义“三同时”: 新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 7.企业安全管理“三字方针”——“严、细、实”: “严”就是严格管理,严格要求,敢抓敢管,要一丝不苟。“细”就是要深入实际,从细微处做起,从点滴做起。“实”就是踏踏实实,从实际出发,不是停留在口头上,不是只写在文章里,说给别人看,一切工作必须讲实效,狠抓落实。 8.企业安全管理经常提到的“三个百分之百”: 百分之百的人员、百分之百的时间、百分之百的力量。 9.安全管理要求的“三全”原则: 全员、全过程、全方位管理。 10.安全管理坚持的“三负责制”: 向上级负责、向从业人员负责、向自己负责。 11.安全管理“三点”控制: “危险点、危害点、事故多发点”。 12.“三级安全教育”: 公司级、部门级、项目级。(注:适用于公司层);或者分包单位级、分包项目级、分包班组级。(注:适用于分包单位)。 13.“安全三宝”: 安全帽、安全带和安全网。 14.火灾“三要素”: 可燃物、助燃物、点火源。 15.“三不伤害”: 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。进一步引申:加入“保护他人不受伤害”,即形成“四不伤害”。 16.“三违”: 指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 17.“三源”: 重大危险源、伤害源、隐患源。 18.安全活动“三落实”: 落实时间、落实人员、落实内容。 19.班前会“三交、三查”内容: 交安全、交任务、交技术;查“三宝”、查衣着、查精神状况。 20.火灾预防的三条指示是: “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。 21.安全活动“三查、三想、三改”内容: 查一查自己的行为是否伤害自己,想一想发生事故对自己和家庭造成的痛苦,改一改自己不安全的行为; 查一查自己的行为是否伤害他人,想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦,改一改自己不规范的行为; 查一查他人的行为是否伤害自己,想一想发生事故给自己和家庭带来的痛苦,督促他人改一改自己不安全的行为。 22.安全工作“三要六查”是指: 要吸取事故教训,查思想认识,查责任落实;要学习规程规定,查规章执行,查遵章守纪;要强化安全管理,查隐患治理,查预案落实。 23.《安全生产法》规定的事故查处“四不放过”原则: 事故原因不清楚不放过;事故责任者和应受到教育者没有受到教育不放过;没有采取防范措施不放过;事故责任者没有受到处理不放过。 24.安全管理“4M”要素: 人(Men)、机(Machine)、环境(Medium)、管理(Management)。 25.安全管理的“四个坚持”: 是指坚持安全教育,坚持反习惯性违章,坚持四不放过,坚持把安全措施落到实处。 26.隐患整改的“四定”原则: 定人员、定时间、定措施、定责任单位/人。 27.“四全”安全管理: 全员、全面、全过程、全方位。 28.安全管理的“四级控制”: 总包项目部控制事故和重伤,分包单位控制轻伤和障碍,分包单位各班组控制异常和未遂,个人控制差错。注:适用于现场项目部。 29.安全管理的“四个凡是”: 是指凡事有人负责,凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人监督。 30.《安全生产法》定义的“四新”: 新工艺、新技术、新材料、使用新设备。 31.建筑施工 “四口”安全防护是指: 通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口。 32.有关消防安全的“四懂四会”: 懂得火灾的危险性,会报警;懂得火灾的预防措施,会使用灭火器材;懂得火灾的扑救方法,会灭初期火;懂得火灾的逃生方法,会逃生。 33.“一机、一闸、一漏、一箱”: 系指一台机械设备,配置一个闸刀(开关)、一个漏电保护器,有一个配电箱。 34.安全管理的“五个保证体系”: 是指以总经理为首的行政指挥体系,以书记为首的思想政治体系,以总工程师为首的技术保证体系,以安监部门为主的监察体系,以工会和共青团为主的群众监督体系。 35.建筑施工“五临边”: a、沟、坑,槽和深基础周边;b、楼层周边;c、楼梯侧边;d、平台或阳台边;e、屋面周边。 36.安全管理“五同时”要求的内容是: 在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 |
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