|
何加林，1988年毕业于浙江美术学院中国画系山水专业，先后获文学学士、硕士、博士学位。中国国家画院创研部副主任，博士、硕士生导师。曾任中国美术学院中国画系副主任、教授。系中国美术家协会理事，中国画学会理事，中央美术学院客座教授，中国艺术研究院特聘研究员、客座教授，杭州市美术家协会副主席，杭州画院副院长。获第三届全国中青年德艺双馨文艺工作者称号。 作品《汉中古道行》曾获全国“中华杯”中国画大奖赛银奖（1988年，北京，中国美术家协会主办）。作品《秋气嶙峋》曾获全国首届中国山水画展金奖（1993年，合肥，中国美术家协会主办）。作品《山色空濛雨亦奇》曾获第十届全国美展银奖（2004年，北京，中国文化部、中国美术家协会主办）。 树石写生法·时长22′45″写生·课稿 写生作为山水画学习的一个重要环节，是每个研习中国山水画的人都要经历的阶段。对于山水画者而言，山水画写生不仅是一个感悟自然的过程，更是一个解决问题的过程，这个“问题”，不仅包括各种具体绘画操作上的技术性的问题，如构图、笔墨等，还包括着很多画者对于山水画和自然的主现认识及理解上的问题··· 浅谈写生的目的何加林老师作示范 写生，对于不同的人来讲目的不一样，对于同一个人在不同的艺术阶段，目的也不一样，正因为写生有这个特殊性，所以就要求画者在出门写生之前，就要明白自己要在此次写生中所要达到的目的是什么，只有明白了这个道理，写生才会达到有的放矢，才能让写生对画者起到最好的实际作用。首先，我认为，写生的目的并不是写生本身。在我看来，写生的目的可能是收集素材、可能是训练构图、练习笔墨，但是，我们还要明白的一点就是，写生不仅要的是这些技术上的训练，我们还要懂得主观的在写生过程中去体会自然之美，面对繁复错综的自然界，我们首先要懂得选择，要选择能感动自己，并对画面有用的素材来入画。 一、对自然物象素材的收集 山水画写生对物象素材的收集，也就是山水画写生的时候要收集美的自然形象。当我们一路奔波，从喧嚣的都市到了气象万千的大自然时，面对青山绿水，我们要做的不是连连的啼嘘感叹大自然的美景，作为出门写生的画者，我们要明白自身的绘画任务。 大自然中山形地貌的起伏多变，溪流蜿蜒时隐时露，植被树木相互穿插相互避让，等等这些都是在人工化的城市中所见不到的，而对于山水画而言，它所需要的气象和造型恰恰就是这些来源于真自然的万千物象。 所以，在我们写生的时候，要做的首先就是要收集记录下这些城市中所没有的感人自然形象。我们要尽可能的让出现在我们画纸上的每个物象都有自身的审美价值。 二、对自然物象符号化语言的提炼 自然中的物象是十分丰富的，其山石植被所呈现山的面貌绝不是在都市中能凭空空想出来的。所以，我们出门写生的另一个目的就是要对自然物象进行符号化语言的提炼。 历来山水画家不计其数，但是每个人的作品都有每个人的独特风貌，董其昌的画与王维的画有着绝对的个体性差异，懂画的人一眼就能看出他们绘画造型和绘画语言上的不同，而到了现当代，画家的作品更是自己的个人风格鲜明，傅抱石的抱石披，李可染山水画的黑重墨色，黄宾虹的从四川夜山中得到灵感的画风，等等这许多的绘画风格绝对都是各有千秋，当代的著名山水画家，如唐允明、林荣生、何加林等国画大家的绘画更是个人风格明显。 三、对自然的感悟 何加林老师 山水写生的目的，我认为还有更重要的一点，就是要在写生过程中感悟大自然，发现自然的美和自然界中的规律，只有这样，我们在以后自己的山水画创作时才会使所造之境符合自然的内在规律。 珏澜文化董事长·王润笙 我们外出写生，面对物象丰富的大自然，也许会慌了手脚，不知道从哪里着眼落笔。但是实际上只要我们仔细观察，就会发现大自然是一个辩证统一的整体，自然界中的丰富物象其实是“乱而不乱，齐而不齐”的。
北京杏坛美术馆馆长·黄和平 大自然中的各种物象是无尽变化而又统一为一个整体，自然界中的万物虽然十分复杂但它们却又是十分和谐的，如自然中的树木看似复杂凌乱至极，但是实际上它们中却是存在着大自然的统一规律的。
映雪堂·隆冬梅 我们仔细观察就会发现，树木之间相互穿插而又相互避让，这棵树的枝叶这里茂密那里稀疏，那棵树就这里稀疏那里茂密，这种稀稀疏疏、茂茂密密却有十分有节奏有章法，粗粗看起有些凌乱，但是细细分来哪里都能理顺的清清楚楚，有条有理，每棵树木都有自己的造型，都有自己枝叶伸展的方式。
珏澜画廊·孟扶明 又如溪涧大大小小的山石，看起来大小交错，相互叠加，凌凌乱乱，但是实际上它们因为溪流的长时间冲刷，之间早己经有了一种集合而又有张力的合力效果，它们看起来互相错落，但是却一起形成了蜿蜒多姿的山涧溪流.这些都是大自然造物的规律性，也都是要我们自己在写生中慢慢体会的。
怡蘭画馆·雷芳 还有就是我们大家都常说“石分三面”我开始的时候一直对这个说法比较迷茫，在我的理解中，石头是要分面，但是按照传统国画观点应该只有阴面和阳面两面，哪里来的第三面呢?后来，在写生中，我自己慢慢体会到，这个第三面不仅指石头的体量和立体感，还含有“别开生面”这一面。
北京汇墨轩经理·李岩 石头本应是没有生命的一个死物，但是我到了大自然中才发现，原来这个死物给人呈现出来的确是勃勃的生机。
雅昌艺术网顾问·李如燕 不论是石头多变的造型还是石头上生长的苔醉植被，到处都呈现出能使人心感到舒适伸展的生气，原来自然中的各物都是充满生机的，而所有的这些都应该是我们在写生的时候用心才能发现的。
三省堂画廊·娄敏 所以，写生的的时候一定要有目的性，只有有目的的观察，有目的的体会，有目的的画，才能有属于自己的真正的收获。 文\代国娟 节选 完整写生视频·时长41′21″
何加林的写生主要采取对景落墨的方式，他的画面讲究结构，与真实景象有很大距离，笔墨生拙枯涩，呈现出紧密、松秀、奇异、平淡、清幽、浓厚的变化，没有可以模仿前人，也没有西画痕迹，不同于流行样式，形成了他独具价值的变现形式。 写生花絮
本次写生活动是由何加林老师组织，写生地点位于北京市西郊门头沟区爨底下村，参与者多从事艺术品经营，从零基础跟随何加林老师学习中国山水画。何加林老师针对大家的基础现状安排此次写生课程，让大家近距离接近自然山川，体悟笔墨下的山水韵味，更好的认识和学习中国山水画。 艺术品的经营直接影响艺术家的审美和发展方向，作为艺术品的经营者，自身的艺术品味至关重要，鉴此，何加林老师旨在培养大家对艺术品的审美认知，为社会提炼出更多更精彩的艺术品！ |
|
|
