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https://mp.weixin.qq.com/s/3YMD6pjFQbqV-DKG1wXlUg 上联：不怕同桌是琴霸。 下联：就怕同桌放暑假。 横批：差距越拉越大！ 有人这样问：“暑假不学琴可以吗？我想让孩子休息下。” “其实学习过程就像是400米跑道——春秋是直道，寒暑是弯道。直线道大家都在学习，很难拉开差距，弯道才可能赶超。而暑假正是机会难得的追赶与超越时间！有人利用弯道超车，有人却在弯道被超越。” 最怕比我们优秀的人还比我们努力！ 一个暑假可以回顾半年的学习内容， 一个暑假可以拉开琴童间差距的， 一个暑假可以让孩子弯道超车，脱颖而出， 一个暑假可以弥补之前练琴时的不足，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉...... 那么如何合理分配每天练琴时间，在不耽误孩子的休闲娱乐的情况下，有效利用这一黄金时期呢？在这里给大家提几点小建议： 合理安排练琴时间，适当增加练琴时长 在孩子不反感、不抵触、身体条件允许的情况下，适当增加练琴时间对提高孩子的水平是一个不错的选择。在原有练习基础上，适当再延长30—60分钟，以加强手指演奏的肌肉记忆，提高对指板的熟悉度，同时还可以增加对曲谱的熟悉度，提升试奏能力； 规定练琴任务，制定练琴计划 为了保证在有限时间中的提高练琴效率，一定要制定练琴计划。家长可借鉴以下“一小时练琴法”，可以帮助孩子提升时间管理能力！天籁小提琴视频宝典（教学微信54947032） 以下是一份不错的计划，推荐给您参考： 0-15分钟 新课练习 15-25分钟 基础技能练习 25-30分钟 休息时间 30-40分钟 改错练习 40-50分钟 巩固新课练习 50-60分钟 保留曲目练习 我们来具体说说每项练习的内容： 1、新课练习——心理学家的研究表明，儿童在15~20分钟内大脑的吸纳记忆状态呈现最佳水平。所以把新课练习安排在一天练习时间的最前端，可以有效帮助孩子掌握新课内容。 2、 基础技能练习——不管孩子学的是什么乐器，每天的基础技能练习是必不可少的。具体到每项乐器又不尽相同，这里以小提琴为例，每天的基础练习需要练习音阶、运弓等等。 3、休息时间——这个时间可以放任孩子自由活动，有些孩子喜欢在练琴时喝水、上洗手间，无聊地到处转转。好吧！我们就给孩子5分钟让他去做一些他想做的无聊事。 4、改错练习——这个练习是非常必要的，在上节课的回课过程中，老师一定会点出孩子一些不足之处，需要通过专门的改错练习改掉不足，让技巧得到提高。 5、巩固新课练习——在一小时的练习之初已经针对新课做了练习，为什么在这段时间还要再做新课练习呢？要知道学琴学的是一种技巧，技巧是要通过不断的练习加以巩固的。攻克新课内容中的难点，针对性反复练习帮助孩子迅速提高新技巧的掌握能力，巩固练习在一小时的练习中必不可少。 6、保留曲目练习——孩子总有他喜欢的曲目，1小时练习的最后10分钟留给孩子自由选择吧！随便他练习点什么曲目，不管是儿歌，还是他自弹的流行歌曲，只要他喜欢就好了。这是提高孩子练琴兴趣的一种方式。 练琴时间最好固定，形成条件反射，到那个时间就开始练琴，这样孩子不会因琐事和情绪变化而找“借口”不练琴。至于练琴时间，最好安排在孩子每天的放学后进行。经过白天一整天的文化课学习，孩子正好通过练琴换换脑子。 |
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