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现在很多父母都认识到让孩子阅读的重要性，并有意识地让自己的孩子在完成学校的学习任务后，在补充一些课外阅读。可是，读书也是有针对性的，要给不同年龄阶段的孩子读不同类型的书，如果胡乱给孩子看书，反而影响孩子健康的成长。 那么，孩子在不同的年龄，应该读什么类型的书呢？  0-2岁的婴幼儿 这个时候宝宝正是学习基础发音、发展语言能力的关键期，孩子会模仿家长的发声，建议家长多对着孩子讲故事，更容易让孩子产生共鸣，也可以给孩子购买一些有声电子书。 3-6岁的孩子 这个年龄段的孩子，开始学习拼音和文字。家长可以给孩子购买一些标注拼音的书籍，以训练孩子的识字与拼音的能力，书籍尽量色彩鲜艳、字大清晰、图文并茂，这样更能吸引孩子的注意力，并有利于开发孩子的右脑，为今后孩子发展创造力与创新思维打下坚实的基础。 7至9岁的孩子 在这个阶段，孩子已经有了比较喜欢书籍类型或者阅读偏好，也开始有将虚拟的文字联系到现实的能力。家长可以根据孩子的阅读情况，给孩子购买一些寓言书、科幻小说或者探险小说等。同时，这个阶段也是孩子心性和性格成长的时期，家长要注意寓教于乐，在陪孩子阅读时教会孩子一些人生道理。 10至13岁的孩子 这个年龄段的孩子，一般已经在上初中，这时他们开始有了崇拜对象，并通过自己身边的事物树立自己的未来目标，最适合给孩子购买名人传记和人生理想等方面的书籍。这样，孩子会被书籍中的人物事迹所吸引，会不自觉地以自己崇拜的偶像为目标，并为之奋斗前进，这对孩子今后的人生道路有深刻的影响。 13岁以后的孩子 此时孩子的阅读兴趣已经从趣味性转向文字本身的表达上，比如华丽的修辞、严谨的语法等，阅读的书籍越来越偏向成年人。这时候，可以让孩子自己购买一些喜欢的作家的作品或者优秀的散文诗歌，只要孩子有阅读的习惯并阅读的大方向没有错，就不必要再为孩子阅读过多操心了。  阅读的习惯，是孩子一生的财富。前提是让孩子读好书，尤其在孩子没有分辨能力的时候，父母一定要帮孩子把好内容关，才有利于孩子健康成长。 |
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