一、导入：同学们我们生活的地方四面环山，到处都是树木，森林资源极其丰富，我省的森林资源是全国重点林业省份之一。 二、新课 1、说一说：你知道附近有森林吗？都生长了哪些树木？ 森里面积大吗？和以前相比有区别吗？ 小组同学互相交流，集中意见在班级中分享。 2、读一读、想一想： 吉林省的森林资源发展情况 学生用自己喜欢的方式自由读教材中的资料，读后思考： 我省的森林面积有多少？造林、育林多少？ 森林资源发展平衡吗？原因何在？国家级森林公园多吗？ 组内同学合作完成问题，派代表在班级中汇报。 3、说一说：以小组为单位，组成推介团队，向全班同学介绍一个我省的森林公园。要包括“它在哪儿”“它怎么形成的”“有什么独特风景”等内容。 比一比，看哪个小组对家乡的林地或森林资源有更全面的认识。 4、试一试：节假日，人们都喜欢到森林中游玩，放松身心。不过，森林却害怕人们的一些行为。人们的哪些行为会让森林感到害怕？在森林里游玩我们应该注意哪些安全问题？ 小组内交流自己看法，组长集中大家意见在班级中分享。 四、小结：家乡的森里资源丰富，树木种类繁多，我们要好好保护森林，爱护她就是爱护我们自己。 | 
