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文：薇子 刚刚过去的高考，各种围绕着考试的话题， 爱心送考车队、我们那年高考、高考送考、考场外的家长、以及邻近高考广播里播放的临时绕行， 为了一年一次的考试， 我们能做的很少， 但是我们想了解的却一点不少。 高考结束之后很快高考作文题目就被推上了热搜榜，以前还敢说如果再去高考，语文能得一个高分， 如今越来越没有这个勇气了。 对于语文这个学科而言，很多东西是考日积月累的点滴累积而成， 想提高成绩也绝非一日之功。 作为一个小学生的家长而言， 最近两年明显的感觉到很多课本上的古诗词是我们小时候的课本上所没有的， 针对阅读和诗词的比重的增加已经成为一种趋势。 教材上的添加， 以及一些课外的读物的累积， 这些都汇聚成了语文这个学科的学生的知识储备。 那么对于课外读物， 我们应该选择哪些给孩子来读呢？ 现在我们可选择 的书籍越来越多，种类繁多很容易就让我们觉得无从下手。 跟我们小时候一本书反复翻的情况不同， 在给孩子选择读物的时候， 我们很多家长都会有这种疑惑， 哪些适合？ 什么书适合什么年龄段的孩子呢？ 《100-青少年必读100部经典》 是一本专门针对孩子的不同年龄段适合读的经典的解读。 作者付惟龙，作为一位博士同时也是一个孩子的父亲，作者推荐的是自己多年累积的书籍，100本书，从孩子的小学、初中、高中、大学等不同的阶段做了划分。 图片来源网络 小学篇里面有《草房子》、《皮皮鲁传》、《假如给我三天光明》、《小王子》、《窗边的小豆豆》等等书籍， 这些书出自中外的名家之手。 《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是一位聋盲哑的女孩子，却因为有了好的老师的教导使得她学会了表达，如果给予她三天光明， 她希望可以完成很多的事情， 这三天不能虚度，每天都有她的计划。 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 少年仿佛初生的朝阳， 有着大好的时光和充足的精力，在当下这么多可选择得到书籍可读的时候， 可以随便选择一本自己喜欢的书。 日积月累就是这样的， 选择自己偏好的， 兴趣的驱动之下会很容易接受读书的这个过程。付博士推荐的书单里面总有一些是小朋友喜欢的， 其实读书作为一个爱好，孩子们往往都是从自己喜欢的故事开始，然后慢慢的喜欢上读书。 图片来源网络 书中的初中篇、高中篇、大学篇也有着书单的介绍， 每一本书的页面都有付博士关于这本书的解读。 百篇经典从小学到大学，每个年龄段的孩子都能找到自己喜欢的那一本书。 时间虽然带走了很多东西， 却能留住经典， 选择适合自己的经典书籍对于读书这个爱好也是一种好的开端。 |
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