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每天陪伴孩子的安排,重在语言输入

 玉玉小筑 2019-06-16

现在的Andy几乎是每天都能会说出新的字,当然,这是模仿大人的话。正因为如此,所以就害怕耽误她的语言发展。之前,想法有很多,但实际进行的也就是让她听儿歌,这种简单的,有点太懒了,但是为了孩子,她的成长只有一次,所以加油吧!

《三字经》在此之前,已经给她念过无数遍了,但是一直不是完整的,还有就是时间有点长了,最近每天可以再给她背一遍,看她的表现,如果喜欢的话就多说几遍。除了复习《三字经》可以增加古诗,古诗初步进行的是有声挂图上的古诗,这些古诗Andy已经有一些熟悉了,给她念的话,接受起来会更容易。

刚给Andy买的一个系列的翻翻书,结果她完全没有兴趣,还不如把翻翻书当积木来垒高高玩得开心。估计是因为每一页内容太多、太杂,没有她很熟悉的东西,所以让她不感兴趣。说实话,我看了之后,第一个感觉是太乱,没有什么兴趣。这次买的有点失败!

为了与英语进行区分开来,中文绘本暂时不打算给Andy看,不和她一块儿看,而是以讲故事的形式讲给她听,当然“胡编乱造”的偏多一点。所以整体上,现阶段Andy语言的发展的影响就是来自:母语环境、讲故事、儿歌、古诗、《三字经》!

英语的语言输入:英语绘本亲子阅读、儿歌、英文版动画!

除了语言方面,更重要的就是与孩子一起玩游戏。买了很多的早教资料,才看了一点点,虽然并不能完完全全用上,但是还要不断地进行学习!为了Andy,甘之如饴!

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