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一位家长给我来电，诉说了自己的烦恼，原来，他的孩子读小学三年级，成绩不是很好，但也还说得过去。为了让孩子赶上去，他就送孩子去了一个补习班补课了。他觉得，孩子本来成绩就中游偏下一点，补补应该到中游偏上应该没有问题。  让这位家长没想到的是，孩子成绩竟然越补越差，这次数学考试，竟然不及格，这也也太悲催了。这位家长遇到的事情，绝非个例，这种现象并不少。在我看来，其实很正常。打个比方来说，身体虚，需要补，但也不是乱补，乱补就会越补越虚，补坏了身体。这个学习补课，是一个道理。 补着补着不及格，大多是以下情况造成的： 1、学生本身就厌学，越补当然越厌。有的学生成绩差，是因为根本就不想学，这种情况，家长应该是想办法让孩子想学，纠正厌学，而不是补课。孩子厌学，你送去补课，这不是南辕北辙吗？  2、补课的教师不专业或者不负责。并不是所有的补课班老师都会教书都很专业，有的根本原先就不是什么老师，只因亲友办了班，就过来助力了。当然，会适当包装，把从未站过讲台的人包装成名师，也是很容易的，这是不专业。也有的是不负责任，费用收了，目的已经达到了。 针对以上两种情况，建议家长： 1、决定补课之前，找到孩子成绩不理想的原因。如果是不想学，就让想办法让其想学，如果是不会学，就要找一个能教会孩子学习的老师，如果是习惯不好，就先着手补习惯。一定要对症下药，否则不但无效，还有副作用。  2、要找到跟孩子默契的老师。成绩不好的原因找到了，确实需要补课，那就要下点功夫，从孩子的实际出发，找到能够切实解决孩子问题的老师。师生是需要缘分的，投缘的师生，会一切顺利。如果对不上眼，一定不要强求，找老师的牌在你手上，下点功夫吧。 家长朋友，真的不要乱补了，补课不是你想象的那么简单！ （文：当代师说；图：网络） |
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