分享

一年级如何做加减法等式中的填空题?

 清风拂吾心 2019-06-22

我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑!分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎您的关注!这是王老师小学数学领域的第986个悟空问答!

一年级等式填空题

根据题主描述,加减法等式中的填空题是属于一元推理算式问题。也有以图文算式的形式出现的。其实主要还是得理解加法和减法的基本含义,可以多做一些一图多式练习。比如通过认知整体与部分的关系,列出不同的式子来,进一步再把其中一个数字涂掉。

7 8=15,8 7=15,15-7=8,15-8=7。

7 ( )=15,15就是整体,7是其中一部分,另一部分是几?。

15-( )=8,15是整体,8是其中一部分,另一部分是几?

如果是成人思维,一般会想到等式的性质利用移项方法辅导,但目前一年级年龄段还是很难听得懂这么抽象的数学概念,如何能让孩子明白这类题型的解题策略呢?在我的一年级趣味数学中专门有章节介绍等式问题。家长辅导孩子时应该用孩子能听懂的方式方法进行讲解。不妨用一些生动的故事,或者情景导入 问题串方式来辅导。

【引例】( ) 9=16

比如可以想象成两盘苹果,其中一盘被盖住了不知道多少,另一盘是9个,总共16个苹果。通过这样的情景导入,让孩子给抽象算式赋予意义,便于辅助思考。

在我的一年级趣味数学中通过讲故事逐步导入大小红鸟分析法。辅助孩子理解移项的方法。小 小=大,大-小=小。

→ 括号里是小红鸟,9是小红鸟,16是大红鸟。

未知的小红鸟=大红鸟-小红鸟。16-9=7。你可以尝试下。文末附专项练习题。

欢迎关注王老师头条号及悟空问答

学习更多好玩有趣的数学学习方法

附一年级等式填空练习题

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多