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把认知当成学知识,就是在毁掉孩子的学习热情

 长沙7喜 2019-06-24

认知的结果也许是最后留在脑海里的知识,但如果不懂得认知的过程,直接把知识塞给孩子,那个叫“灌输”!

早教中一个很大的误区就是:把认知当就成学知识,进而影响孩子的早期发展和学习热情。

爷爷奶奶那一辈人特喜欢给一两岁的孩子买认知卡片,特希望自家孩子能多认识些东西,是个聪明的孩子。

我们也曾经因为实在受不了超市门口那些丑陋的认知大卡,给大家推荐团购过一套特别美的婴幼儿认知挂图。

把认知等同于学习知识点

是极大的误区

认知,就这么简单吗?

把认知等同于学知识,是我们对于认知的极大误解。认知的结果也许是最后留在脑海里的知识,但如果没有认知的过程,直接把知识塞进孩子的大脑里,那个叫作“灌输”!

小小的孩童真的需要那么多知识吗?当然,不需要。

小小的孩童需不需要认知事物的过程?当然需要。

人的认知过程需要丰富的信息——感觉、触觉、味道、声音、记忆、思维、想象和语言……如果把这些信息统统简化,只剩下词语,简单粗暴地指着图片对孩子说“这是羊”“这是牛”“那是猫”,对于孩子的认知非但没有帮助,反而增加了他们的记忆负担,影响了孩子探索和学习的热情。

孩子到了2岁左右,就会对外界的一切自然充满好奇和向往,他们热衷于每天都出门逛逛的那几个小时,可以看到树、鸟、昆虫,感受到雨、风、鸟鸣花香……这个阶段也是培养孩子认知能力非常关键的时期。

这时,我们提供给孩子什么样的认知材料,就要非常慎重了。当然最好的就是带孩子真正走进自然。

著名野生动物摄影师奚志农,也是位常带女儿去野外看大自然的爸爸,他认为:了解自然是一切教育的开端。

可是城市中的我们,并没有那么多美好的自然可以提供给孩子,所以我们特别为1-4岁的孩子,推荐这套由步印童书出版的《我的第一套自然认知书·口袋本》。

《我的第一套自然认知书·口袋本》采用了近1000幅的摄影图片,把真实的大自然展现在孩子的眼前,让孩子在幼年就能看到更大更美的自然,也稍稍弥补了城市中自然缺失的遗憾。

这套书讲述的自然,不仅仅是身边的自然,蒲公英、蜻蜓、小蜗牛、蔬菜、小狗……还会带孩子去看世界上有趣的动物和地貌、一般去不到的地方,比如海底的珊瑚、山洞里的蝙蝠、非洲盐碱地里的狒狒。

更重要的是这套书的讲述方式,绝不是简单提供知识和词语,而是用美好的图片,用孩子能够理解的语言去讲述自然,不会因为面对的是两岁的孩子,就“矮化”孩子,不能正常地好好说话,只能蹦词语。

▲ “河水流啊流,轰隆隆,从高山上流下来。”这才是正常的话语。

把完整的大自然呈现给孩子

这套书用有韵律感的语言、有趣的设问、童谣一样的句式,为孩子提供了更符合孩子认知的语言,满足语言敏感期的需求。

河水流啊流,轰隆隆,从高山上流下来;流啊流,哗啦啦,绕过小村庄;流啊流,咕嘟嘟,穿过桥洞……

河水流啊流,你还要流到哪里去?

我要流进大海里,那儿才是我的家。

——《河水流啊流》

小猫是怎么睡觉的?它们把身体蜷成一团,像个软塌塌的毛球。

小乌龟是怎么睡觉的?它睡觉时,把身体缩进龟壳里。

 ——《睡觉》

 

自然的颜色、大自然的声音(还附赠音频),提供符合孩子认知需求的信息,滋养孩子的童年。

这儿有颜色,那儿有颜色,到处都有美丽的颜色。

有的鸟儿是蓝色的,有的花儿是蓝色的,还有什么是蓝色的?


还有一些金龟子是蓝色的。

有的蜻蜓是红色的,西红柿也是红色的,还有什么是红色的?


还有一些金龟子是红色的……

从幼儿熟悉的角度入手

呈现有情感有联结的大自然

这套书的另一个特点是重视幼儿的角度。硬生生讲述一个陌生的东西,连大人都难消化,更何况是孩子呢?帮孩子认知自然,就要从他们了解的事物入手。

它会从幼儿已有的经验出发,比如吃饭、睡觉、回家等等他们熟知的事情。

把陌生的大自然,变成孩子亲切的“好朋友”。

《脸》中就是从引导孩子关注熟悉的情景开始,

 “你是不是觉得有点累?”“我看到你在打哈欠。”

“你是不是害羞了?”“我看到你捂住了眼睛。”

“你在担心什么?”“我看到你皱着眉头。”

进而引导孩子去认识表情,去分辨内心的感觉。

主题丰富,图片生动,知识准确

畅销台湾,经久不衰

这套书由台湾亲亲自然创作,北京步印童书馆改编,在大陆出版。

亲亲自然是来自台湾的“硬核”科普机构,他们旗下童书曾输出版权到美国、英国、德国、加拿大等十多个国家和地区,达400多册;并连续4次获得金鼎奖(台湾出版界的最高奖);各种图书被台湾众多幼儿园作为教材使用。

步印童书馆是童书妈妈非常尊敬的出版机构,坚持“以一颗父母心,为孩子甄选优秀童书”的出版公司,坚持编创贴合孩子需求的童书。他们出版的童书常常占据童书榜Top10。

《我的第一套自然认知书·口袋本》采取的绿色印刷标准,纸选用的是“无光铜”,有挺度又保证了不会反光,保护孩子的双眼。环保的大豆油墨,没有刺鼻的气味,并采用圆角设计。

这套书的每一册会给出一个主题,从一个小切口出发,去认识某一类动植物、某些地貌,去认识自然。这个小切口也一定是小小孩知道的东西、和他平常生活有关系的东西,比如《我喜欢水》。

40册可以分成三类,帮助孩子由近及远地认知大自然:

1.孩子们最熟悉的情景

  • 睡觉

  • 吃饭

  • 你住在哪儿

  • 我喜欢水

  • 我爱妈妈

  • 听!

  • 你怎么不睡觉

  • 你在干什么

  • 快乐的小狗

  • 鸟儿

2.不远不近的大自然

  • 蝴蝶

  • 独角仙

  • 金龟子的颜色

  • 蜻蜓

  • 你是昆虫吗

  • 好玩的昆虫

  • 藏猫猫的竹节虫

  • 各种各样的蛋

  • 神奇的尾巴

  • 动物冠军

  • 小蜗牛慢慢爬

  • 小小寄居蟹

  • 小仓鼠

  • 猜猜我是谁

  • 好吃的热带水果

  • 蔬菜

  • 神奇的种子

  • 奇妙的坚果

  • 行道树

  • 有趣的水果

  • 蒲公英

3.拓展的大世界

  • 多彩的世界

  • 原住民

  • 干旱的地方

  • 美丽的珊瑚

  • 河水流啊流

  • 小火车去哪里

  • 地底下有什么

幼儿认知书的不二之选

《我的第一套自然认知书·口袋本》

适读年龄:1-4岁

共40册

《我的第一套自然认知书·口袋本》(全40册)

  • 近1000幅实景图,呈现大自然的细节和原貌让孩子更容易感知到大自然的脉动、呼吸和蓬勃的生命力。


  • 给孩子受用一生的自然启蒙。完美弥补小宝宝远离大自然的遗憾,并附赠音频

  • 主题内容包括植物、动物、自然地理、四季变化......

  • 完全的幼儿视角,充满情感和联结的大自然

  • 关联孩子的日常生活、喜怒哀乐,帮助孩子培养观察力、认知力

  • 富有韵律和童趣的语言,有节奏感的短句,易于孩子接受

  • 巧思与小悬念,激发阅读兴趣

亲亲自然

· 在科普领域深耕细作,做全世界孩子都喜爱的好书。 旗下童书曾输出版权到美国、英国、德国、加拿大、比利时、荷 兰、新加坡、瑞士、韩国等十多个国家和地区,达400多册。

· 曾连续4次获得金鼎奖,共计获得过30多种出版奖项。品牌旗下童书被台湾众多幼儿园作为教材使用。

一套取材于自然的小小孩认知书。它选择一系列妙趣横生的自然图片,把动物、植物和没有生命的河流拟人化,放置在小小孩熟悉的情境(如睡觉、吃饭、藏猫猫、交朋友……)里,让小小孩和它们形成对话、问答等有趣的互动。

书中充满富于童趣的悬念和好玩的类比,不仅让孩子认知事物的形象和名称,也让他们获得思维的锻炼与想象力的激发。40册小书,幽默开启小小孩感知,在他们心中种下拥抱自然、探索世界的种子。

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