小升初有啥“潜”规则？小升初衔接家长需做的九件事

市教育局规定，小升初不得将奥数等竞赛成绩作为升学依据，初中学校委托社会培训机构组织学科能力测试，或通过其竞赛成绩挑选生源，均属于违规行为。

不过，这些禁令却在小升初择校热高烧多年的现实面前难以发挥作用。一所初中校长认为，要改变这种现状，就必须建设出更多的优质学校，不管是公办还是民办的，否则，小升初择校的“潜规则”将很难降温。

有哪些“潜规则”？

优质小学的学生更受欢迎

普通小学和重点小学的学生同时参加小升初择校，获奖证书差不多，多所名初中相关招生工作人员表示，优质小学的学生更受欢迎。

一重点小学德育主任说，她自己的儿子就在该校读三年级，学校对学习抓得很紧，通常会把学习内容提前一个学期，这样的超前学习在一些知名的重点小学非常普遍，但在普通的小学，基本只能按教学大纲按部就班。

“优质小学毕业的孩子，在思维、视野和接受能力等方面一般还是要强过普通小学的孩子，将来的后劲也更大，所以招生时我们确实会考虑到这个因素。”一所名初中的招生副校长说。

培训机构推荐获认可

走访中，记者发现一个在小升初家长中基本已经获得共识、可意会但不好言传的现象：名初中自主招生中很大一部分的优质生源来自和这些学校关系“密切”的培优机构，在这些机构学习的学生，往往可以被优先推荐到名初中。

一培优机构负责人说，以该机构为例，学生多数输送到了几所名校，往往在该培优机构排名靠前的学生，都是这几所名校争夺的对象。而我市7所民办初中，大部分几乎都可以找到“对口”的培优机构。

“这种情况其实也是我们招生中的无奈之举。”一所名初中招生负责人说，一般学校自主招生选择学生可以通过小学学业水平测试和综合素质评价挑选，这两种是教育政策允许的操作方式，但由于学生课内学习的知识难度不高，造成一个区往往几千名学生的区分度不够，无法看出学生的水平区别。而培优机构推荐的学生，往往在这些机构长期学习，每学期每学年甚至每个月的成绩都很清晰，便于学校选择优质生源。

男生比女生更“吃香”

实际上，在部分学校，不管是民办校还是公办校，性别上选择往往是男生优先。

一初中学副校长朱说，近几年该校招收的初一新生中，确实是男生比女生多，不过，这应该和现在男孩出生率比女孩高有一定关系。

小升初衔接家长需做的九件事

一、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。

孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

二、在上初一之前，与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，并表达一下做父母的期望。

很多孩子刚步入初一，经历了辛苦的小升初，都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标，为他鼓劲。

三、改变只说不做的教育方式。

尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。有个孩子特别喜欢在做作业的时候看电视，他的爸爸妈妈为了改正他的毛病，在孩子学习时，不仅不让孩子看，自己也不看电视，避免孩子分心，效果特别好。

四、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。

这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。

五、对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。

六、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。

七、引导孩子结交积极上进的朋友。

在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。

八、在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。

孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。

九、培养孩子独立思考的习惯。

父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。