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校本教案:骆驼的精神

 小桥流水3603 2019-06-26

教材内容

六、骆驼的精神

教学目标

1.积累并熟记好词、好句、好段;

2.能恰当的运用到学习中去;

3.教育学生学习骆驼全心全意为人民服务的精神。

重点

积累并熟记好词、好句、好段。

难点

能恰当的运用到学习中去。

教法

引导法

一、导入

提问上节课学习的内容

口答

二、新授

1.板书课题:六、骆驼的精神;2.初读短文了解决短文内容,思考:短文主要讲了什么?3.自由读短文说出自己喜欢的词语好段。4.背诵指定好词好段。5.检查背诵情况。6.检查背诵情况;7.整理笔记。

指名口答

用自己喜欢的方式

背一背

读一读

三、总结

你学到了骆驼的什么精神?

板书设计

一、骆驼的精神

斑斓、威仪赫赫、默默无闻

教学反思

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