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宝家义 人们对于什么是智商、情商都了若指掌，甚至对于财商、德商、逆商等这商那商也晰知一二；所以，基于对商的熟稔，对于视商是什么，大家即使没有听说，但仅凭这俩字也能够猜出几分，对，它就是基于眼睛的智力商数。但这里我们从眼睛是什么来说明视商到底是什么。 眼睛是什么？你可能会说，眼睛就是眼睛呀，或者眼睛是心灵的窗户呀，或者眼睛是用来看东西的器官呀，这都没有错，这些说法都表征了眼睛的功能意义与性质。确实，眼睛就是人体的一部分，是用来感知光线的人体器官。实际上，这是说的眼睛的物理属性与光学功能。事实上，眼睛更具生理的属性与感觉的功能。不过，眼睛最重要的属性还应该是心理的属性，只是它还不是特别的广为人知罢了。可以说眼睛是人类所有感觉器官中最重要的器官，不管是阅读还是睹物，不管是记忆还是思维，都要用到眼睛，人类大约有80%以上甚至95%的信息都是通过眼睛获取的。 通常，心理学也通常把人脑比拟为计算机。一般来说，一台计算机要完成一项工作至少需要三样东西：电源、硬件（核心部分是中央处理器）和软件。同样，一个人要完成一项工作至少也需要类似的三样东西：智力因素（包括智力、特殊能力和创造力等，其中都以思维能力为核心成分，类似于计算机的中央处理器）、非智力因素（包括动机、兴趣、意志和性格等，类似于计算机的电源）和策略因素（包括认知策略、元认知策略和资源管理策略等，类似于计算机的软件）。因此，个体从事学习活动也至少需要三类心理成分：非智力因素、智力因素和策略因素。我们把学生能顺利有效地完成学习活动所必需具备的智力因素、非智力因素和策略因素，称作学生的学习能力。 感知能力就是学习活动所必需具备的智力因素，它也是智力的基础，更是学习的前提。其中，视知觉能力尤为重要，当然它是视商的核心。所谓视商（EQ=eye quotient），也叫眼商，即视觉智力商数，它反映了一个人的视力、视感觉能力、视知觉能力、观察能力、形象记忆能力、阅读能力等诸能力的发展水平。研究表明，一个人的EQ水平如何，与他的智商水平直接成正相关。也就是说，凡是EQ水平较高的人其智商水平（IQ）也就一定会高，反之其智商水平也就会低。当然，视商的高低更影响甚至决定了人的学习能力的高低。 在这里，基于视商的教育就叫视商教育或者视商教育法，基于视商的训练就是视商训练。即使视商教育法对于大家还很陌生，但它对于学习来说，它却是非常重要的，对于某些人来说，它甚至是最重要的！ |
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