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想法丨发现丨习惯丨人文 栀子书院，让教育充满温度 力 彑 -❶- 某区小学语文三年级期终统测卷分析 夂 小 先看试卷吧！       第一题：看拼音写词语 这一类题考查的是四会词语，一般而言都是在语境中写词语，这充分说明了新课标学以致用的理念。难度系数为2星。 正确的答案为：（1）苏醒 活泼 昆虫 蜜蜂 舞蹈 （2）谦虚 懦弱 （3）拨浪鼓 冰激凌 悠闲 主要难度是“拨浪鼓”、“谦虚”、“懦弱”的书写。 第二题：划去不正确的读音 这一类题考查的是多音字情境运用。难度系数为2星。 划去读音依次为：dōu mó jìn 南方人在“模”这个词语上很容易出错。读“mó”时指规范、仿效，如模仿；读“mú”时指人的长相或装束打扮，如模样。 第三题：选读音与其他不一样的选项 这一类题目考查的是词语的轻声和儿化。难度系数为2星。 正确的答案为：C B 儿化音和轻声在汉字朗诵中需要时刻提醒，但孩子们往往会忽视这一类，感觉不知道如何找。 第四题：选择错误的读音 这一类词语在三年级只需要会读会认即可，要判断正确还是存在一定的难度，难度系数3星。 正确的答案为：（1）B （2） C （3）C 平舌音和前后鼻音属于难点，尤其对于南方的孩子来说，确实很难分清；“唠叨”在生活中常常会读成“lāo dao”。 第五题：选择书写正确的词语 这类词语在三年级也属于二会词语，但汉字的书写选择要比判断读音容易一些。难度系数为2星。 正确的答案为：（1）√；（2）Ａ；（3）Ｃ 第六题：判断下面的说法的正确与错误 该题目是考查字形和字意以及由词语展开的联想。汉字不仅具有一切文字所共有的表情达意的共同作用，而且具有其它文字所没有的独特内涵，比如从造字上来说它可分为象形、指事、会意、形声、转注、假借等多种形式。难度系数为1星。 正确的答案为：（1）√；（2）×；（3）√ 第七题：选择正确的义项；第八题划去使用不正确的词语 该题目考查汉字的词义理解；汉字同一个词语在不同的语境中意思是不一样的，这就需要我们根据句子来判断词语的意思。难度系数为2星 第七题正确答案为：（1）❷；（2） ❸ 第八题正确答案为： （1）灵巧；（2）保护 第九题：判断成语的使用是否合适 该题目考查的是成语的使用，但第一题中“梅兰竹菊”不能算一个成语，应该属于文学常识。成语使用出错往往是望文生义造成的，所选的成语大多数孩子能知道意思，所以难度系数为2星。 正确的答案为：A.√；B.√；C.×；D.× 第十题：将词语想象成画面，并用古诗来描述 该题目考查孩子们对词语的敏感性和古诗词的积累程度。这两者缺一不可，这类考题需要对古诗词有一个深入的了解，死记硬背是完不成这样的题目的。难度系数为4星（难度加一颗星是因为第一句出现了“暖阳”而不是“太阳”，孩子们容易不理解） 正确的答案为：(1)迟日江山丽，春风花草香。(2)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(3)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 第十一题：看图选择《中国古代寓言》中的寓言故事 该题目首先要从图中知道寓言故事的题目，其次要了解书籍中的篇目。难度系数为3星。 《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事，但如果没有读过《伊索寓言》的话很容易将这个成语故事归到中国古代寓言故事中，因为这个寓言孩子很小的时候就听过了。  第十二题：阅读文章，了解故事内容，选择正确的说法 这类题目考查的是孩子们通过通读文章提取句、段信息的能力。难度系数为4星（难度上升两颗星的原因是出现了如果无法判断就空着的选项。这对于三年级的孩子们来看就会特别纠结。尽管我们看来（3）、（4）两个说法与原文对照有它不符合逻辑的地方，但孩子们会认为是错误，而造成误判。比如（3）童鞋自然包括人造革，但孩子们会认为缺少了“人造革”就是错误。） 正确的答案为：（1）√；（2）×；（3）空；（4）空。 第十三题：转述鞋子的话，说说它们不伤心的理由。 这类题目考查的是句子的变换——转述是人物语言变成陈述句的一种形式。需要改变的主要有标点、人称。难度系数3星。 正确的答案为：它们说，它们只是从人们那儿退休了，退休后，真正美好的生活才刚刚开始。 第十四题：提取信息，填写表格。 这类题目考查的是通过阅读提取文章内容信息的能力。难度系数为2星。这类题目难度不大，但一定要仔细，容易缺失内容。 正确答案：略 第十五题：阅读第三段，找出小老鼠找到旧皮鞋后做了哪些事情？画出相关的语句 这类题目考查对重点段的阅读并提取信息的能力，需要有良好的阅读习惯来支撑，难度系数为2星。 正确答案为：(1)如获至宝，马上招呼一大队人马，把皮靴拖进了田野里。(2)现在，聪明的小老鼠们将皮靴改装成了一辆野战坦克。(3)老鼠们都躲在皮靴里，皮靴藏在树后面。(4)老鼠们枪炮齐发，无数粒沙子一齐射向它。 第十六题：联系生活对重点句子进行开放式理解 这类题目考查孩子们对句子的理解和独特的见解。难度系数为3星。 需要抓住句子中的关键词语，联系文章内容或生活实际有理有据地理解。没有联系内容空空的说是要失分的。 正确的答案：略 第十七题：阅读文章，在文章中找到“睡眠不足，对小学生有哪些伤害，用 画出关键句，并照样子填写表格”。 这类题目考查关键句及关键词的提取。并用思维导图的形式来表示。难度系数为4星。 难点在于不光要具有寻找信息的能力，更要具备高度概括的能力。 正确的答案为：画的句子和提取的词语为： (1)研究发现，睡眠不足会影响人的生长。（影响生长） (2)睡眠不足，身体就会出现诸多病症。 (3)睡眠不足还会影响记忆力。（影响记忆力） (4)变胖也是睡眠不足的“成果”之一。（变胖） (5)近视持续高发也有睡眠不足的“功劳”。（近视高发） 第十八题：睡眠不足为什么会影响记忆力，读第四段，画出相关的句子。 这类题目考查在段中提取准确性、概括性信息的能力。难度系数为2星。 正确答案为：如果睡眠不足，会影响神经功能，特别是负责学习、记忆的海马体的功能会越来越差。 第十九题：说说文中带点词的意思。 这类题目考查孩子们对词语意思的正确把握，文中这些词语都带有“”，也就是已经不是这个词语本身的意思了，具有特殊的含义。难度系数3星。 正确的答案：伤害 第二十题：文中画 句子中的“有可能”能去掉吗，为什么？ 这类题目考查孩子们对说明性文章用词准确性的理解。难度系数为2星。 正确答案：不可以去掉，“有可能”准确地写出了写到的这些病症可能是睡眠不足造成的，但也不排除其它原因，让文章更加准确、科学、严谨。 第二十一题：这篇文章主要想告诉我们什么？用_____ 画出相关的句子。 这类题目考查孩子们对文章的整体主题的把握。难度系数2星。 正确答案：亲爱的同学，你可一定要保证自己的睡眠哦！  作文：想象作文 对于三年级的孩子并不算特别难写，内容也很开放。但在文章结构上要符合想象作文的结构。写成难度不大，写好有一定的难度。审题时容易出错，要写自己的变化，而不是其他小动物的变化。  纵观整份试卷，难度略有提升，但符合语文新教材的要求。注重孩子知识的整合与拓展，具有较强的灵活性；在阅读练习中可以看出非常注重通过阅读提取信息的能力。这是三年级语文学习的重点，也是今后语文学习能力提升的关键之点。 作文符合儿童的特点，能让孩子们有话可说。 总体来看应该是一份非常不错的试卷。 |
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