高考志愿怎么填？无锡这所重点中学资深班主任给你这样支招

随着高考成绩揭晓

高考志愿成了广大考生和家长

必须面对的重大抉择

如何让考生的高考成绩既

能挤上较为理想的学校

又能满足自己心仪的专业

发挥出最大高效确实大有讲究

今天，师叔（说）邀请全国重点高中南菁中学

资深班主任来给家长支招

叶先进（江苏省南菁高级中学）

正高级教师，江苏省优秀教育工作者，无锡市地理学科带头人，资深班主任。

结合自身多年的工作体会，我个人认为要精准填报高考志愿，重点要做好“懂政策”“学什么”“哪里学”和“有什么”等方面的文章，深入分析、反复权衡。具体要求如下：

准确把握政策，逐步筛选定位

认真研读江苏省教育考试院发布的《2019年普通高校招生百问》，深刻理解每项政策的具体内涵，有针对性地进行选择。

1、结合“依据科类、满足等级”的总体要求，通览招生计划，全面了解考生所属科类中本一、本二批次学校的办学地点、等级要求、招生专业设置和招生人数等信息，再根据自己的高考成绩和选修学科等级从总体上海选。

2、今年依然实行“平行院校志愿（8所院校）+征求平行院校志愿（10所院校）”的填报模式，每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。其中涵盖学校和专业两方面的选择，建议中高档分数段的考生把学校层次放在首位，尤其是985名校；高出本一线不多的考生尽量冲击211的学校；　本一线附近的考生应专业优先，把一流专业、热门专业、实用性专业作为考虑重点。

3、按照“按分排序、遵循志愿”的投档原则，通常从招生计划中罗列出符合自身条件和志趣的“冲一冲、稳一稳、保一保”三个层次的院校和专业。尽可能使A至H院校志愿具有一定的覆盖面，保持适当的梯度，以提高投档命中率，降低填报志愿的风险。

4、对前面筛选和自己特别感兴趣的学校，可以查阅学校官网，了解学校办学特点、特色专业、本科招生政策，必要时可以打电话咨询选修等级折分和专业级差等方面的细节问题，加深对初选学校的了解。

正确认识自我，圈定报考院校

中国大学这么多，专业这么多，要让自己在未来几年对当初的选择不后悔，志愿填报必须由考生自己拿主意，老师和家长的建议仅供参考，而这就要求考生对自己必须有清醒的认识。

1、兴趣爱好就是自己的职业方向。根据自己的兴趣爱好选择一个自己喜欢的，自己感兴趣的专业，一来学起来不怎么吃力；二来今后做自己喜欢的事，专业道路上发展必有成就。只有这样，自己才不会后悔。

2、鉴定自我的人才类型，明确自己未来所处的社会角色，必须从心底里剖析自己，是以技术立身、服务管理为主，还是以经商、自主创业为主？自己有哪些特长？有哪些社会关系？只有这些都厘清了，才能坚定选择的决心，将来才会成就自己的特长，成为行业专家和领军人物。

3、客观地分析自己的高考成绩在整个群体中的位置和在全省的排名，结合自己准备填报的学校前三年的高校投档线、大致排名和年度间志愿上下波动规律，侧面了解该学校在本校和本地区的填报情况，做出正确的预判，最终圈定填报的学校，尽可能避免“撞车”和“荡空”。

做好综合平衡，增加成功几率

考生填报志愿，是考生依据自身的实力，在整个考生群体中参与竞争。因此，还必须充分估计别人志愿选择的动向，慎重处理好以下几种关系，做到“知己知彼，百战不殆”。

1、正确处理“热门”与“冷门”专业的关系。现在很多学生选择专业都是以就业为目的，“热门”专业是目前紧俏、供不应求的专业，报考人数多，竞争就会激烈；“冷门”专业则反之。需要提醒考生的是“热门”与“冷门”专业是相对的，会随着社会的发展和人才需求的变化而变化，因此，填报志愿时应两者结合，相互兼顾。

2、妥善处理好学校与地域两者的关系。有的学校层次很高，专业也不错，就是所在地区离家远，担心适应不了；条件好的地区和名校自己分数又够不上，本地院校离家近、虽然招生计划多，但填报的人“扎堆”等多方面的矛盾。考生在填报志愿时，从各方面综合考虑，采取内外兼顾的原则。

3、深刻领会平行志愿设定的目的和功效。确保每批次填报的8所平行院校志愿保持适当的“梯度”，一般来说，A院校志愿应高于B院校志愿，B院校志愿应高于C院校志愿，以此类推，从A到H呈下降的梯度，H院校为保底志愿。如果A填得过低，一投即中，就不能最大限度地发挥平行志愿的优势；如果从A到H缺乏“梯度”，要求都很高，就有可能掉档和退档。选择两到三所稳一稳的学校是关键，保底校一定要确保有足够多的招生计划，最好选择本省的学校来进行保底。专业选择时，根据个性特长，兼顾选修学科等级折分和专业级差合理排序，充分发挥平行志愿的最大功效。

最后还得提醒大家，志愿的填报是反复比较，甚至全盘推到的动态过程，不论怎么填，必须坚持以考生本人意志为主。平行志愿的实施一次性投档成功几率很大，建议广大考生无论学校选择，还是专业选报都尽可能服从调剂，慎用不服从，征求志愿的学校和专业可能更不如意。

院校、专业录取规则关键词

先分数后等级

指对进档考生按总分排序，当总分相同时，再参考考生的学业水平测试等级排序。

先等级后分数

指按选测科目等级将进档考生分成若干等级档次，在同等级档次内再按总分排序。

等级级差法

指将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分，在考生总分的基础上加上等级级差分后进行排序。

高校也可在上述排序办法的基础上，采取其他排序办法。高校对考生排序后，再结合考生的专业志愿和综合素质评价等其他指标，决定考生录取与否及所录专业。

专业清

即“专业优先”,它是指先将考生按照其第一专业志愿分成不同的队列，然后将每个队列内的考生按照上述排序方式排序后，按专业招生计划数依次录取。对于院校第一专业志愿未能录满的专业，将依次从第二、三、四、五、六专业志愿报考的考生以及服从专业调剂考生中按上述方法录取，直至录满。

分数清

即“分数优先”,它是指对所有进档考生按照上述排序方式排队，然后逐个按考生专业志愿录取。如果考生所填第一专业已满，则顺序考虑该考生的后续专业志愿；若该考生所填六个专业都已录满，又不服从专业调剂，则作退档处理。该考生安排完毕后，才考虑成绩仅次于他的考生，依次类推，直至录满。

专业级差

指录取非第一专业志愿（即第二至第六专业志愿以及专业服从志愿等）考生时，比录取前一志愿考生需高出一定的分数差额。如某高校规定专业级差为5分，则在录取时，会先将第二专业志愿的考生成绩减去5分，然后和第一专业志愿的考生一起排序确定是否录取。

|来源：综合江南晚报、网络整理