亲子共读：带娃读书，不是给娃读书，里面的坑家长别再给孩子挖了

原创文章

现在的家长对孩子读书非常重视，尤其强调亲子共读的作用，很多家长在孩子很小的时候就开始着力培养孩子的共读能力了。但是在这个过程中，家长往往没有找准到底什么是亲子共读，带娃读书变成了给娃读书，和强迫孩子学习没什么两样，而且还提前了。

在提倡亲子共读的今天，仍有不少家长为这件事交了智商税。家长的出发点是好的，就是在执行过程中走了形，有悖初衷不说，效果还并不理想。

• 亲子共读，好处多多

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。

亲子共读好处多多，首先，通过共读这种形式，父母可以与孩子共同学习，共同成长，家长也要做学习型的家长，让养育生活更轻松。

其次，亲子共读创造了父母与孩子沟通的机会，亲子间通过分享读书的乐趣，共谈读书心得，能增进亲子间的感情，是非常不错的既能增长知识，又能加深亲密关系的一种形式，已经被越来越多的年轻父母所喜爱。

再次，亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣，让他养成良好的阅读习惯，通过讲解和复述，还能锻炼孩子的语言表达能力，艺术想象力、逻辑思维能力、专注力的培养，也都可以依托绘本的亲子共读而展开。

最后，亲子共读能丰富孩子的内心世界，让他对情绪管理以及情感感知有着初步的学习和体验。书中能给孩子带来欢喜、智慧、勇气、信心和希望，也能让孩子识别自己的喜怒哀乐。孩子读书的过程，其实也是娃社会化的过程。

父母为共读挖的“坑”，你要学会如何填

在养育孩子的过程中，父母有时会挖很多“坑”，也许他们自己还未意识到。挖坑并不可怕，能及时发现自身的不足，才能获得宝贵的成长经验。现在总结几个家长在亲子共读中常犯的错，希望各位父母有则改之，无则加勉！

1、 强迫孩子看父母爱看的书

艾嘉情感丰富，没结婚前自称“文艺青年”一枚。她最喜欢看那些抒情类的书籍和电影，等到自己有了儿子，她也急不可待地给儿子买了好多情感认知类的绘本。可是每次艾嘉饱含深情地给儿子朗读，他都爱答不理，后来干脆失去耐心直接跑回自己的卧室关了门。

艾嘉觉得可能是孩子小，还不懂，于是就给他买了很多获奖的绘本，大多也都是情感类的，希望孩子能好好看看。但儿子还是不领情，一点儿也不感兴趣。艾嘉着急的时候会按住孩子不让走，一定要读一段，儿子气得面红耳赤。本以为孩子在读书这块没啥天赋，可是爸爸有次带回来的科幻书籍，儿子却一口气都看完了，爷俩互动也非常有爱，艾嘉觉得有些失落。

分析：

父母都想把最好的给孩子，这点大家都是相同的，在吃喝和穿的上面，好与差的区别还是很明显的。但是书籍很特殊，它的内容是一种精神食粮，有的时候家长对口的未必是孩子喜欢的。强制孩子阅读自己喜欢的书籍，会将共读变成负担，孩子自然不愿意。

应对：

a.观察孩子日常喜欢谈及的话题，或对哪方面比较感兴趣，按照孩子的喜好给孩子买绘本。

b.如果孩子还不能明确说出自己的喜好，那不妨先领着他去逛逛书店或绘本馆，找出几本不同类型的绘本让孩子看，他觉得爱看再买，这样经济实惠，还能照顾到孩子的感受。

2、 控制孩子的一切

全职宝妈美娜喜欢控制孩子的一切，从女儿的衣食住行到读书，全都要将主动权牢牢地掌握在自己手中。女儿周一梳怎样的头，周二要戴什么颜色的发卡，美娜都要安排的妥妥的。在生活上的事情女儿都很乖，很少反对，可是到了读书这件事上却失灵了。

按照美娜的安排，女儿应该在睡前读书，这样不仅能把书读了，还有助于睡眠，可谓一举两得。她还认为孩子要从小接触外文读物，营造双语的学习气氛。可女儿显然不能接受妈妈的这些安排。她还是喜欢看中文绘本，还喜欢在下午阅读。有时候妈妈硬拖着她下午去买菜，女儿急的抱着书直哭。美娜觉得女儿在读书这件事上“太拧巴”了。

分析：

这位宝妈的行为，表明她喜欢做权威型家长，控制欲过强。她总是喜欢操控孩子的一切，认为自己的安排才是最好的安排，这其实是没有信任孩子，也泯灭了孩子读书的主动性。而且对于小孩来说这么早读外文绘本未必是好事，有些拔苗助长的嫌疑。

应对：

a.如果家长能确定一件事，孩子抗拒的并不是读书，而是父母，那就放手给孩子自由吧。在读书时间和地点选择上，按照孩子觉得舒服的方式来就好，不必拘泥于形式。

b.家长的安排也要依据孩子的身心发展特点来进行，别强求。

3、 孩子是否爱读书，下定义太早

默默家有双胞胎男孩，两个男孩总是打打闹闹，很少能安静下来。默默曾给两个儿子买了几本绘本，结果他们俩好像都不太感兴趣，一个把书扔到了垃圾桶，另一个则撕书、吃书，这让默默很无奈。她觉得两个孩子太爱玩，对读书根本不当成一回事儿，看来不是这块料，就放弃了。

可是有一回默默带着孩子去闺蜜家玩，两个小家伙竟然合看一个绘本看得津津有味。闺蜜问她家里都有什么绘本，默默有些尴尬，回答：“以为孩子不爱看，再就没买过。”闺蜜大吃一惊，表示宝妈太草率，轻易地就否定了孩子。

分析：

有的家长教育焦虑非常严重，宝宝才4个月就私信问应该给孩子看点什么样的绘本，操之过急；而像默默这样的宝妈却有些粗心大意了，孩子偶尔的举动就被她贴上“不爱读书”的标签，耽误了孩子的发展。

应对：

事实上，在孩子6岁以前养成爱读书的习惯就可以，既不要提前太多，也不能太滞后。保持合理期待，相信孩子会还给你惊喜。

4、 家长读书敷衍了事

爸爸工作繁忙，即使回到家里也总加班，每天晚上宝宝睡前都是由宝妈做家务，宝爸负责给孩子读绘本。可是好几次，宝妈都发现宝爸睡着了，孩子在一旁拽着衣角喊爸爸起来，看上去心酸又无奈。

现实生活中，也有很多父母要么是工作繁忙有心无力，要么是一边带娃一边玩手机休闲，家长对亲子共读这件事敷衍了事，没有全情投入，会极大地降低阅读质量。

分析：

家长能陪伴孩子的时间其实特别有限，他能静静地听你读书的日子更是屈指可数。再累再忙，麻烦给孩子一点共享的时光，这会是人生中最难得的美好记忆，珍惜。

应对：

每天拿出专门的时间来阅读，营造读书的安静氛围，不要敷衍了事或心存侥幸。你的举动将会对孩子的未来产生影响。

最后，愿你和孩子的亲子共读不再是彼此的负担，而是一段心灵愉悦的旅行，前进吧！