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十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助,期末复习

 和兴图书馆 2019-06-27

大家好我是小梁老师,这节课是上节课内容的延续,本节课我整理了十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助。

十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助,期末复习

1.一张长方形纸,长是32分米,宽是12分米,要把它裁成面积最大的小正方形纸片,而且不能有剩余,裁成的小正方形纸片的面积是多少平方分米?可以裁成多少片?

2.一块长方形玻璃,长是12分米,宽是8分米,要把它裁成同样大小的小正方形玻璃(边长均为整分米数),不许有剩余,不计损耗。裁成的小正方形玻璃的边长是多少?可以裁成多少块?

3.一个长方体木块,长是2.7分米,宽是1.8分米,高是1.5分米。要把它锯成大小相等的小正方体木块,不许有剩余,小正方体木块的棱长最大是多少分米?

十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助,期末复习

4.一根长方体木料,长是105厘米,宽是63厘米,高是42厘米,锯成同样大小的小正方体,如果不计损耗,锯完后木料不许有剩余,锯成的小正方体木块的棱长是大于1厘米的自然数。可以有几种不同的锯法?每种锯法中小正方体的棱长是多少?分别可以锯成多少块?

5.一块长54厘米、宽27厘米、高18厘米的长方体铁块,要切割成同样大小的小正方体,如果不计损耗,切割完后铁块不许有剩余,切割成的小正方体铁块的棱长是大于1厘米的自然数。可以有几种不同的切割方法?每种切割方法中小正方体的棱长是多少?分别可以切割成多少块?

6.有一根长方体木料,长是120厘米,宽是40厘米,高是20厘米,如果要把这根木料锯成棱长是10厘米的小正方体,可以锯成多少块?

十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助,期末复习

7.有三根钢管,它们的长度分别是240厘米、200厘米、320厘米,如果把它们截成同样长的小段,每小段最长可以是多少厘米?

8.有三根木料,分别长12分米、18分米、24分米,把这三根木料分别截成同样长的小段,每小段木料最长是多少分米?一共可以截成多少段?

9.某市有一个三角形公园,三边长分别为498米、612米、582米。计划每隔若干米植一棵松树,并且每相邻两棵之间的距离要最远。问:至少要植松树多少棵?

十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助,期末复习

10.一个数,不知道是多少,56除以它余2,110除以它余2,138除以它余3。这个数最大是多少?

11.美术老师买了一些铅笔,打算把它们平均分给美术小组的同学们,拿54支铅笔来分,结果余下了3支,拿70支铅笔来分,结果余下了2支。你能知道这个美术小组有多少个学生吗?

12.用某数去除600余5,去除813余8,去除844余4。这个数最大是多少?

13.把一个棱长是12厘米的正方体木块分割成棱长是4厘米的小正方体,可以分多少块?

14.有两种钢筋,第一种长180厘米,有6根;第二种长240厘米,有1根。现在要锯成每段最长且相等的小段,不能浪费钢筋,一共可以锯成多少段?

十八道巧用公因数的题目供大家练习,希望对你有所帮助,期末复习

15.上海路中学召开代表大会,有教师代表32人,学生代表40人,职工代表24人,要编成若干组进行讨论,编组时各方代表人数要相等,最多能编几组?每组有各方代表各几人?

16.ー条道路由甲村经过乙村到丙村。已知甲、乙两村相距120米,乙、丙两村相距125米。现在准备在甲、丙两村之间的路的两边栽上柳树,并且在甲、乙、丙三个村子的村口都要栽上树,要求相邻两棵树之间的距离相等。问:一共可以栽多少棵树?

17.有339个苹果、259个梨子、214个橘子,正好分成每份同样多的礼物后,草果多3个,梨子多7个,橘子多4个,这些水果最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,三种水果各有多少个?

18※.工人加工了三批零件,每加工一批零件,除了王师傅比其他工人多加工若干个外,其他工人加工的都同样多。已知他们第一批共加工2100个,其中王师傅比每个工人多加工7个;第二批加工1800个,其中王师傅比每个工人多加工6个;第三批加工1600个,其中王师傅比每个工人多加工13个。这批工人最多有多少人?


所有题目答案如下

1.16平方分米,24片

2.有三种不同的裁法。

第一种:如果裁成的小正方形的边长是1分米,可以裁成(12÷1)×(8÷1)=96(块);

第二种:如果裁成的小正方形的边长是2分米,可以裁成(12÷2)×(8÷2)=24(块);

第三种:如果裁成的小正方形的边长是4分米,可以裁成(12÷4)×(8÷4)=6(块)。

3、0.3分米

4、可以有三种不同的锯法。

第一种:小正方体的棱长是3厘米,可以锯成(105÷3)×(63÷3)×(42÷3)=10290(块)

第二种:小正方体的棱长是7厘米,可以锯成(105÷7)×(63÷7)×(42÷7)=810(块)

第三种:小正方体的棱长是3×7=21(厘米),可以锯成(105÷21)×(63÷21)×(42÷21)=30(块)。

5、有两种不同的切割方法。

第一种:棱长3厘米,可以切割成(54÷3)×(27÷3)×(18÷3)=972(块)

第二种:棱长3×3=9(厘米),可以切割成

(54÷9)×(27÷9)×(18÷9)=36(块)。

6、(120÷10)×(40÷10)×(20÷10)=96(块)

7、40厘米

8、6分米,12÷6+18÷6+24÷6=9(段)

9、282棵

10、27

11、17个

12、35

13、(12÷4)×(12÷4)×(12÷4)=27(块)

14、22段

15、(32,40,24)=8(组),每组中教师有32÷8=4(人),学生代表有40÷8=5(人),职工代表有24÷8=3(人)

16、100棵

17、339-3=336(个)。

259-7=252(个),

214-4=210(个)

(336,252,210)=42(份)

每份中,苹果:336÷42=8(个),

梨:252÷42=6(个),

橘子:210÷42=5(个)

18※、

2100-7=2093(个)

1800-6=1794(个)

1600-13=1587(个)

(2039,1794,1587)=23

答:这批工人最多有23人。

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