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本文图片及视频截图均来自于网络，版权归原作者所有 Summer姐姐 / 文 最近有一条转发上万的微博，看后让人很感慨： 底下的评论更让人难过，让人不禁会想： 有多少孩子是在父母的不理解下成长的？ 又有多少父母觉得委屈：我把你辛辛苦苦养这么大，你却说我从来没有理解过你？ 我认为，理解的前提，是充分了解。也许有的时候，身为家长，在指责或者妄图按照自己的意愿改变孩子之前，先应该试着去了解一下，关于孩子的生长发展规律，科学的原理和解释是什么。 9012年了，纯靠“经验育儿”和“直觉育儿”已经行不通了。 接下来，我要给大家推荐一部BBC最新的纪录片《北鼻的异想世界》。 BBC邀请了世界各个领域顶尖的科学家和200多名1-3岁的婴幼儿，来到他们的实验室，一起完成了一些实验，探索了婴儿的各种行为，包括发脾气、大笑、共情和学习。 这是一项对生命最初，进行的最深远和最全面的研究。它利用高科技手段来探索婴儿的内在心灵，并最终揭示“我们”之所以成为这样的“我们”，究竟是什么因素造就的。 目前国内视频网站已经更新了3集，可以说，这就像是一部“婴儿说明书”，不但有萌娃出镜，还有各种高科技手段、顶尖科学家和育儿专家的讲解，看得我惊叹不已。 原来，成人之后的所有性格特征、为人处世，都可以在童年时期，确切地说是婴幼儿时期就有迹可循，或者早早定型。 孩子胆小爱哭，是天生的吗？ 纪录片一开始，就邀请了几个刚满6个月的婴儿来参与测试，放一只会动会叫的玩具小狗在他们的面前，看看他们的反应： 有的孩子看见狗狗之后，兴奋大笑，热情应对：来呀来呀，一起快活啊！ 有的孩子被这个会跳会叫的小狗狗吓哭了：这哈玩意儿？莫挨老子！ 有的则是“佛系宝宝”：这不算什么，本宝宝表示很淡定： 其实这些孩子的表现，正对应了不同的“气质类型”： 即使父母并不清楚宝宝的气质，但大部分父母也会自然的，而又毫无意识地在去适应这种气质，比如对于谨慎的宝宝，父母的动作会更加缓慢、镇定，说话的语气也会更舒缓；如果宝宝非常活泼积极，那么父母会带他去更多的地方，见更多的人。 因为周围人物和环境对婴儿的反应，会直接影响到婴儿性格的塑造。家长以及幼儿园、学校对于每个孩子的气质类型的适应，会帮助他们在遇到新的或者不确定情况时，获得最大的支持和帮助。 所以，以后不要再动不动就跟你家娃说：“别人家的孩子如何如何”了，顺应他本来的气质类型特点，选择适合他的育儿方式才是王道。 孩子发脾气的时候，紧紧抱住Ta就好了？ 专家做了一个实验，把玩具放在了一个很难打开的盒子里让孩子去取，很快，感受到挫败感的孩子，开始发脾气。 专家先让妈妈紧紧抱住孩子，安慰她，但是孩子根本不买账，反而挣扎起来，哭得更凶了： 专家分析道：因为这个年龄段的孩子，已经开始发展自己的独立性，你如果紧紧抱住孩子，会让她觉得被束缚，因此就会哭得更凶。 接下来，专家让妈妈拿起另一个玩具，来分散宝宝的注意力，很快，孩子就停止了哭泣，情绪稳定下来，偏高的心率也开始迅速下降，趋于平稳。 因此，转移注意力，是父母平息年幼的孩子激动情绪的有效方法；如果父母能够有意识地给孩子足够的练习，那么随着时间的推移，宝宝自己也可以学会这种技巧，来应对情绪的强烈变化。 22个月的索菲，甚至学会了自己去妈妈那里寻求安慰，然后主动地远离那个让自己发脾气的玩具，慢慢地恢复了平静。
育儿专家们认为，孩子是否成功的关键因素，一是智力，二是自控力。 控制情绪有多重要？看看最近发生的社会新闻就知道了：
随着孩子逐渐长大，他们控制、调节自己情绪的能力变得格外重要，自控能力更强的孩子，成绩更好，也会避免青少年时期的一些陷阱。 一般来说，婴儿在20个月的时候，大脑中和控制冲动相关的部分才会发育成熟。 生气是一件让人难过的事情，但是孩子们也在学习如何面对负面情绪。
家长在平时，要多多给孩子这方面的练习，帮助他们开发大脑抑制冲动和遵守规则的那一部分，培养婴幼儿的自制力。 电子产品正在毁了这代孩子？ 许多家长，对让孩子接触iPad、智能手机等电子产品避之不及，视之为“洪水猛兽”：
还有人担心，总是坐在那里玩电子产品，会对孩子的身体协调能力产生影响，于是，专家们找到了“技术使用者”和“非技术使用者”的婴幼儿们，进行了测试。 首先，是走直线测试，两类孩子们都顺利地通过了，并没有什么大的差别：
接下来是精细运动技巧测试，看看孩子们能否用笔画直线，以及用积木能垒多高。 这是在测试他们的手指小运动的协调能力。 结果，“技术使用者”都明显胜出了，也就是说，使用电子产品的孩子,在同龄人中有着更好的精细运动技巧，因为触摸和滑动触摸屏，可以促进孩子的手指的精确度和灵巧性。
当然，这还只是一个前沿性的科学研究，样本数还不足够大，科学家们还将会进行持续的实验，不过，这总算是从某种程度上，为电子产品“正名”了。
当然，这并不代表，家长可以把孩子扔给电子产品就一劳永逸了，毕竟，冷冰冰的电子产品，是无法代替父母的陪伴和沟通的。 换句话说：技术只是工具，没有对错，一味拒绝技术不是好方法，如何正确地运用技术来为我们服务，同时规避技术带来的风险和危害，控制好孩子玩智能设备的内容和时间，才是正确的做法。 小小婴孩，也会分辨好人坏人？ 科学家们研究表明，较大的儿童以及成年人的偏好，来自于生命的早期。两岁就开始选择自己喜欢的人互动。 父母总是希望自己的孩子明辨是非，憎恶分明，但是，究竟孩子多大就能区别“好人”和“坏人了”了呢？ 纪录片中，科学家们找来了只有12个月的婴儿来参与实验，他们当中大多数还不会说话。 工作人为他们表演木偶戏，用简单的红色圆形、蓝色方形和黄色长方形来代表不同的角色： 红色木偶想爬上山去，但是代表“坏蛋”的蓝色方块木偶想把它推下去，最后，象征着“好人”的黄色三角木偶帮助红色木偶爬上了山，整个过程没有一句台词。
然后，专家让孩子们选择一个木偶，来观察他们的反应，结果，所有的婴儿都选择了代表着“好人”的黄色三角木偶。 后来，专家还选择了年龄更小的、只有7个月的婴儿来参与测试，结果也是如此。
这是十分令人震惊的结果：婴儿们还不会说话，就能做出好坏的判断了。 因此，科学家认为：辨别好坏，是本能，或者最起码是很早的时候就习得了。 所以，别觉得你家娃啥都不懂，“三观”的养成，越早越好。 妈妈一走就哭，是因为孩子被“惯坏了”？ 孩子总是黏着妈妈，妈妈一走娃就哭，怎么哄都哄不好，有些人（特别是老人）会觉得：这是把孩子“惯坏了”，这时候千万不要抱他，要离开的时候，偷偷走掉，让他看不见，就不会有问题了。 其实，这是对宝宝最大的误解。 科学家告诉我们，婴儿八个月时，经历了与记忆相关的大脑区域，也就是前额皮层的生长突增，让他们有了记忆，维持对事物的图像记忆，它改变了孩子们看世界的方式，同时也会激发一种新的情绪：分离焦虑。 虽然让父母精疲力尽，但是这种分离焦虑，是孩子们变得独立的关键环节。 说得文艺一点：你一走孩子就哭，是因为她记住了你，以及对你的爱。 还记得那个著名的恒河猴实验吗？ 科学家们把刚出生的小猴子带离妈妈身边（这样做很残忍！现在已经不允许了），给了它两个“妈妈”。 一个是用铁丝编的冷冰冰的“妈妈”，但是小猴子可以在这里喝到维持它生存的牛奶；另一个是用皮毛制成的温暖的“妈妈”，虽然不能提供任何生存所需的食物，但是可以给小猴子柔软的怀抱。 结果，小猴子虽然会去铁丝“妈妈”那里喝奶，但是一旦喝饱了，它会立刻回到皮毛“妈妈”那里，依偎在这个温暖的怀抱当中。
所以在下次要离开孩子的时候，不要再偷偷溜走了，应该对宝宝说：“妈妈要离开一会儿，等你睡醒了就回来了，妈妈爱你。” 孩子学习新的语言，为啥要比大人快得多？ 我们经常会发现，一个婴儿学习一门新的语言是非常迅速的，比如，在英国出生的中国婴儿，可以学得一口流利的英语，和母语是英语的人们几乎毫无差别。 同样，如果一个英国宝宝从小在中国北京长大，那么一口流利的“京片子”绝对不在话下。但是成人要学习一门新的语言，难度就要大得多。 这是为什么？还是要从我们的大脑里去寻找答案。 这是一个很有意思的测试，科学家们选择了印地语中发音非常相近的两个语音，让母语非印地语的成人和孩子进行测试，结果表明，大部分6-8个月大的孩子听出了两种语音的差别，而成人则“全军覆没”。
但是，12个月大的孩子们，就无法听出这种差别了。 科学家们解释，这是因为婴儿刚出生时，有可能接触到六千多种语言，所以，他们要做好学习任何一种语言的准备。 但是这种超级语言能力只能持续很短的一段时间，随着母语的学习，大脑会加强需要的部分的连接，而忽略不重要的部分，这个过程就叫做“大脑专业化”。 这使得我们能够熟练使用很小时候接触的语言，这也是为什么成人学习新语言比婴儿难得多的原因。
正像纪录片里所说的那样，我们即将发现我们的所有人成长的复杂性和天赋，而这些发现将会帮助我们更好地了解我们的孩子，包括我们自己。 在婴幼儿时期得到父母良好陪伴和正确引导的孩子，才是真正的“赢在起跑线”。 最后，还有一个彩蛋：你知道为啥全世界的娃都喜欢人们跟他们玩“躲猫猫”这个游戏吗？
以上。 - 作 者 -
Summer姐姐 资深电视人、综艺达人 热爱一切八卦，对世界永远好奇 猫奴、吃货、爱购物 在意生活品质，更喜欢种草 坚决不过“没必要”和“差不多得了”的生活 倡导美好的亲子生活方式 |
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