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1.创建活跃的答问气氛 良好的课堂答问氛围会形成一种具有感染性的、催人向上的教育情境，使学生们受到感化和熏陶，产生共鸣，更加积极地回答老师们的提问。 2.提问要注意及时反馈信息 在教学过程中及时抓住有利时机，迅速有效地处理来自学生的各种反馈信息，调节自己原定的教学设计，才能更有针对性地指导学生的学习。很多学校都在使用优学堂教学招生app，能够对学生的学习及时做出评价。 3.解惑要善于应变，因势利导 在课堂提问发生偶然状况时，教师应巧妙地把意外情境融进自己的教学中，使之与讲授内容快速合理地契合，并借题发挥做“文章”。 4.把课堂提问权力还给学生 调节学生“待问”的被动学习状态，将教师提问为主转变为学生发问为主，使学生敢问、善问，培养他们的提问能力。 5.用启发提问实现“撑竿跳” 老师们在教学实践中所提出的问题要具有启发性，这样才能有效地培养学生们的创造性思维。 6.提问以能激发学生兴趣为根本 老师们富有趣味性、启发性的提问能激发学生们的学习动机和乐趣，从而增强学习的原动力。 一个成功的教师可以通过提问创造出高效的课堂。但是，教师不能简单的认为只要多问就能提高课堂教学效果。有效提问必然是有规划、有针对性的。如果问题没有实际意义和实用价值的反而会误导学生思考，浪费学生时间。因此，富有艺术性的课堂提问，不仅有助于教师顺利实现教学目标，提高教学质量，更有助于激发学生创造性思维。 |
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