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常做到这3点的父母,更易激发宝宝创造力

2019-07-01  zopoba395

​​当宝宝降临到这个世界上的那一刻起,就对周围的环境产生了浓浓的好奇心。而在宝宝的内心深处有着对周围世界进行追求与探索的愿望。对于还处于幼年时期的宝宝们而言,他们会用眼睛去观察周围的事物,用小手去触摸身边的东西。这也是他们在探索世界的路上所迈出的重要一步。

随着年纪的增长,宝宝们会越来越喜欢去探索,去发现,并努力的在生活中寻找着问题的答案。这不仅仅让孩子们尝到了探索带来的乐趣,而且他们的思维能力,创造力也都得到了发展。作为父母,不要抑制宝宝们的探索活动,而应该引导孩子大胆去想,去做,允许他们进行创造。

一、给予充足的游戏时间

玩耍是孩子们的天性,父母们不要阻止孩子,因为在玩的过程中,不仅能给宝宝带来欢乐,也会培养宝宝的能力。宝宝在玩耍的过程中能够激发出探索思维的能力。而我们都知道,创造都是在探索中完成的。有探索能力的宝宝不仅有着较强的求知欲,也会善于发现问题和解决问题呢。那么,细心的家长们就要考虑让宝宝怎样去玩了。

1.自主游戏

自主游戏不仅能让孩子从中获得快乐,同时还是培养孩子创造力的主要途径,更有利于孩子探索发现和创造。因为孩子们在玩游戏的过程中可以根据自己的兴趣和需要,自由选择与小伙伴们开展活动以及交流,从而激发出潜在的创造力。

2.亲子交流

开发孩子的创造力最有效的方法就是积极回应孩子的好奇心,在交流的过程中,能够促进宝宝大脑的发育,父母通过适当的方法激发孩子探索的兴趣并进行正确的训练引导,就一定能够最大限度的发掘孩子的创造能力。而且创造力是根据孩子在日常生活中看到的,听到的,经历的,自然而然的形成的。在生活中,父母要多鼓励孩子自己做出决定,引导孩子学习用语言来描述自己的心情,耐心聆听并回答孩子提出的各种问题。

3. 适当运动

孩子的大脑发育和身体活动有着密切的联系,因此,培养孩子的创造力,父母就要给他创造足够的运动空间,让孩子多多运动。如果不能充分发觉孩子的运动能力,孩子的性格就有可能会变得很内向消极。孩子探索心不足,对什么事情都没有热情的话,很可能会变得懒惰。在幼儿时期让孩子尽情的运动,能够促进孩子的大脑发育,智力和创造力也会相对得到发展。

二、开发孩子的右脑功能

右脑又称为 “艺术脑”、“创造脑”,它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素,它是想象力、创造力的原动力。就目前的状况来说,孩子的左脑通常比右脑得到更多的锻炼和开发,而智力的最佳发展状态应该是左右脑共同开发。就创造性而言,右脑的开发具有更重要的意义。因此,妈妈应该从以下几个方面来训练和开发孩子的右脑。

1. 重视孩子的奇思妙想

孩子虽然没有成人那么多的知识经验,但却可能更富有想象力,因为他们更少固定的“答案”与“思维模式”。想象力成长所需要的土壤是宽容的、放松的、自由的与多样的。因此,如果孩子对一个你早已认为不是问题的问题思考时,请允许他的“胡思乱想”。

2. 扩大孩子的知识经验

创造需要原材料,没有相应的知识储备,有关的新形象是创造不出来的。因此,作为家长应让孩子从小尽可能地接触自然、接触社会、接触人世间的万事万物,以使孩子对尽可能多的事物产生基本的认识,在未来的想象活动中,使孩子拥有更多的事物形象参与思维过程。

3.激发孩子的创造性

趣孩子小时候都有自己动手的性趣,他们也喜欢自己做些东西,也会遇到困难,这个时候家长不要阻止孩子的这些行为,更不要帮助孩子解决困难,可以引导孩子,多进行鼓励,从而激发孩子的创造性趣,让孩子有成功的体验,孩子自然会在这条路上越走越宽。

三、呵护孩子珍贵的好奇心

孩子的好奇心非常珍贵,它是孩子探求知识的动力所在。通常来说,好奇心强的孩子一般创造性也比较强。只有对事物好奇才可能去积极地想象,才可能去进一步探究。父母们不要轻视或嘲笑孩子应尊重并鼓励他们细心观察生活,引导孩子从小事、细节中受到启发,进而引发更深层次的思考。

1. 耐心的回答孩子的问题

孩子在开始学说话的时候,面对这个多彩的世界,脑子里会自然而然的出现无数个为什么。孩子好奇心越强,问题就越多,所以无论孩子问多么奇怪的问题,各位父母也一定不要厌烦,要耐心的回答。因为如果大家表现出厌烦的情绪或者是随便糊弄过去,只会扼杀孩子的好奇心,阻碍创造力的开发。

2. 重视和支持孩子的游戏

游戏是孩子的主要活动,每个孩子都喜欢游戏,在游戏中孩子的想象力能够得到很大的发展。我们常常可以看到女孩抱着娃娃、男孩坐在小木凳上做游戏,也是他们想象最活跃的时候,这时,他们完全忘记了自己,而完全沉浸在妈妈、司机的角色中。因此,孩子游戏玩得越好,想象力的发展也越好,父母应重视和支持孩子做孩子。

3.建立平等的关系

家庭成员之间要建立真正的平等关系,否则父母、子女任何一方的特殊感或优越感都会对其家庭成员造成心理上的压力,产生心理上的隔膜或“代沟”。在这种压抑的环境中,孩子的思维与想象会处于被禁锢的状态,以致缺乏创造的动机。父母情绪多变、喜怒无常,会直接影响孩子的心理稳定,使孩子缺乏安全感,窒息孩子创造智慧的火花。妈妈对孩子“有所创造的期望”会使孩子逐渐体会到创造气氛的激励,产生创造的愿望和创造的动力。

此外,宝宝的独立思维能力养成的越早,对他们的好处就越多,因此做父母的还需要尽早培养,并要学会大胆的放手。
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