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保护我们的海洋 教案

 书香雪苑 2019-07-03

活动目的:

1、幼儿能认识海洋,了解海洋。 

2、激发幼儿保护海洋的意识

  活动准备:

海洋环境布置、海洋潮汐的录音 

   活动过程: 

导入:请幼儿们说一说自己知道的海洋是什么样子的,自己对海洋有那些认识。

一、 海洋里自由参观 

1、以海洋潮汐的声音为背景,鼓励幼儿自由地观察海洋布置环境,说说讲讲关于海洋的认识。

2、教师参与幼儿的交流,鼓励幼儿间的互动,引发幼儿思考:海洋美丽吗? 

二、激发幼儿自主地介绍海洋 

1、鼓励幼儿能将自己的想法大胆地在同伴面前表达,说说海洋为什么那么美丽?

2、教师引导幼儿有序地发表自己的看法,恰当的总结。 

三、活动提升(保护海洋) 

1、以短片的形式播放,启发感染幼儿的思考,提升幼儿要保护海洋的意识。 

2、幼儿说一说的如何保护我们的海洋。

四、幼儿探索操作(如何保护海洋) 

1、为幼儿提供各种探索材料。如:用硬纸制作的过滤漏斗;


(备注)二次备课

浑浊的水;镂空的网兜,幼儿自制的夹区取垃圾的网袋,勺子等等。

2、鼓励幼儿自主活动,自由地想象与探索。 

教师参与幼儿的探索活动,引导幼儿可进行记录。 

对于没有操作过的材料,可以在区域游戏中继续探索。

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