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语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

 我要折腾 2019-07-05

语文是一切教育的基础,

没有语文就没有其他学科教育!

语文大时代来临我们可以做什么呢?家长首先要注重孩子学习习惯的培养。

培养良好的学习习惯

勤阅读,读好书,读经典

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动会抓紧一切时间阅读!

勤做阅读笔记

不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是实现有效阅读最容易操作的方法,读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。

语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

写读书笔记可以培养孩子勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深孩子对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下几种方法:1.摘抄、摘录;2.做卡片;3.提要钩玄;4.写读后感。

勤于朗读、背诵

朗读背诵传统高效的学习方法,也是积累语言、培养语感的重要途径。让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。孩子通过朗读,可以体会到文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律。背诵的方法也很多,可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样才能做到牢记于心。

勤于练笔、写日记

写作水平的提高,没有捷径,只有勤写!比如,坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候,孩子可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持写下去就会逐渐提高。

语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

如果家长想用最少的时间让自家孩子轻松应对语文变革,实现最大的学习效果,Fun巢爆趣大语文能帮您!

什么是大语文

语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

区别于传统语文应试的目的,爆趣大语文是2013年初由明师教育自主研发的文化类素质课程,在语文的基础知识上涉及到传统、文化、历史、典故、百科等,激发孩子的学习兴趣、开阔孩子的文学视野、提高孩子的阅读能力,让孩子成为一个有涵养的小文豪。

传统文学、中外名著、趣味作文三大主线环环相扣,通过概览几千年来文学史上几乎全部大家名篇,让学生在脑海中形成文学史脉络,了解超过9个国家的文化作家,了解和品读超过60部名著名篇 ,翻译超过90篇文言经典,写出超过100篇精彩小文,摘抄和背诵超过150句金玉良言 、180首诗词经典。

传统文学篇

在前一篇语文大时代来临的时候,我们就分析了从一年级开始传统诗词的学习篇幅在逐步加大,一年级下册的语文园地部分就加入了《论语》的学习。

而相对应的大语文秋季启蒙II阶课程就有学习《论语》。

语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

除此以外,针对古诗文古诗词文言文比重加大的情况,大语文的古代课还有通过诗人生平学习诗歌,务必让学生积累重点诗词。

中外名著阅读

语文的改革方向还不断向加大阅读靠拢,可以说是得阅读者得语文,得语文者得天下。

而相对应得大语文从启蒙I阶到高阶的课程,都有阅读课贯穿课程,有意识地培养孩子的阅读技巧,无论是中国还是外国,所有经典名人名著统统收入囊中。

2019明师Fun巢大语文秋季课程(阅读课部分)

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新派小作文

而明师Fun巢大语文的课堂除了有传统文学学习和中外名著阅读训练外,还有新派小作文的运用课程。从启蒙阶段的看图写话到高年级的写作技法教授,承包孩子小学阶段所有写作能力的培养!

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如果您对大语文课程感兴趣,这个暑假来体验一下吧!

2019明师Fun巢大语文暑期课程内容:

语文“大”时代来临,我们应该怎样做?

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亲爱的各位家长,从现在开始,请带着孩子一起读书吧,帮助他们从小学阶段就培养良好的语文习惯,激发他们的语文学习兴趣,让语文对孩子来说就像呼吸一样自然。

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