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5个月的讲书稿写作练习,不如一个好编辑的专业点评

 黄俊一诚 2019-07-08

1,苦逼的经历

今年5月,偶然接触了一个领域:讲书稿写作,一本书用6000到8000字的文字解读出来,稿费在1000到2000元。我的第一个反应是,这个稿费比较高,第二个想法是,反正是要看书的,看完了深入输出还可以赚稿费,多好!

我一口气报了几个老师的饭团、讲书稿课程,就为了拥有一个平台的签约资格。然而上帝并没有青睐我,如今想起这条路,真的很艰辛。

在讲书稿领域,很多大学生只凭一篇样稿就过关了,而我第一次给某个大平台编辑样稿的时候,对方说了一句“不适合推荐”就pass了。换了一个编辑递上去的时候,老师说要多学习后就没了下文。

最让我痛心的一个经历是,花钱进了一个大平台训练营,却不小心得罪了编辑。最初在编辑改稿之后,我修改后把编辑的批注给删了发回去,编辑一看说我没有修改,从此说我的稿件再也不改了。无奈之下,我私下请了一个人给我改改稿件,一篇稿件80元。

即便是这样,我依然没有获得我最梦想的平台签约资格。所幸还是签约了另外的一些在那些大神们看不起的小平台,当然被很多大平台的作者看不起。

那时候,只要有人愿意找我写,多少钱我都愿意,我写过300元一篇的8000字稿件,写过800元一篇的9000字稿件,当然,也包含450元一篇的拆书稿。

苍天不负有心人,9月份开始,我的签约平台开始稳定,虽然不是什么大平台,但是基本约稿比较稳定。

2,进步的苦恼

最初写书的时候,老师告诉我们写自己比较熟悉的,那时候我很少触及比较深奥的书籍。直到有一天,我接了一本《枪炮、病菌和钢铁》,这是一本关于社会科学的书籍,以前我从来不看的,但是为了钱我还是接了。

我在家里封闭了几天才看完这本书,然后后查了很多资料才写完这本书。过稿之后,我突然发现这本书给我了我打开了一个知识的天窗,我开始很兴奋地给很多人推荐这本书。

我第一次感觉,写书稿是一个非常有价值的事情,他开阔我们的视野,同时也给读者获取知识节省了时间。

第二次有这个感觉是写《第五项修炼》,这是一本很厚的书籍,我接下来也是为了钱。

这是一本很干很干却很有价值的书籍,看完之后就在想我做管理的时候,为什么没有人给我推荐这本书。我花了十天时间,看完了这一个系列的书籍,还查阅了很多资料才写完这本书。

过稿之后,除了成就感,却产生了很多焦虑。

我最佩服的讲书人是樊登老师,他讲的每本书我都会听很多遍,而且还会对照原书看。我最佩服樊登老师的一点就是:他除了讲出书的精髓,还可以随意串联出书中的知识体系,并且还告诉我们用书里的知识解决生活的问题。

而我感觉自己的讲书稿就是用套路讲解了知识,写多了总感觉没有进步。

我们都知道,一项技能在套路用熟了以后,就应该破除套路。这一点,我一直不知道怎么办了。更重要的是,不断有人告诉我,讲书稿这个市场已经饱和了。

3,无意中的惊喜

席勒曾经说过一句话:一心想着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。或许是这一路的艰辛感动了上帝,10月份,我有幸遇到了樊登读书会一书一课的编辑前折口老师,说实话我最初的加入完全只是因为樊登读书会的名号。

我第一时间买了他的饭团,看第一眼的时候,我就刷新了一个概念:“交作品”不是“交作业”。

一字之差,却让我回味很久。很多老师一直就是鼓励我们“交作业”,甚至还跟我们说“完成比完美”重要。但是,在这里首先要的不是完成,而是完美。完成作业只是假勤奋,完成作品才是真正的对自己负责。

也是因为这一字之差,我应该是第一批买了他的饭团包年用户。一口气看完了所有饭团的更新内容。

在做专职写作之前,我曾经做了很多年的企业高管,我一直认为一个人最好的学习应该是在大公司工作。看完前折口老师的饭团,我明白在内容创业这个领域也是如此。

此前听过很多其他老师的讲书稿课程,更多的是会教我们如何快速写一本书稿,重点讲的就是套路。当然,我也非常感谢那些老师的课程,是他们引导我上路。

然而在前折口老师的饭团里,更加讲究的是,如何用你的书籍解决读者的问题,用产品的思维去看你的讲书稿,就是我听樊登老师的讲书的感觉。

我曾经在饭团看过一篇讲书稿《优势谈判》,这个是我写过的。老师在指导写这篇书稿的时候,只写了三点,谈判的前期、中期和后期,因为我看过书,我知道这三点其实只是书的第一部分内容,也是就有了我的提问:

“如果只讲前面,那后面的部分怎么办?难道不是对作者的不尊重?”

前折口老师回答说,我们把后面的内容用案例融入到前面的三个阶段中。

我回看自己的讲书稿,果然没有老师指导下写的这篇通俗易懂。

因为这一书稿问题的争论,我毫不犹豫地加入了老师的第一个月的改稿群。

4,最深入的点评

改稿群是前折口老师为了培养新的讲书稿写作者而专门设立的一个改稿互评群,一个月10人,第一期免费,大家一人发一篇稿件,互评加上老师点评。

在我之前的经历里,曾经给很多老师发过红包要求点评,这样的免费经历自然不会错过。这一个月我们一共进行了四次改稿,每次大家的收获都很丰富,哪怕只是互相的一对一点评。而老师的点评,总是让我们大开眼界。

我们改稿群的伙伴已经写了很多复盘经验了,他们写的感悟我都有感触,我不再赘言。

而我因为接触过很多老师,在这一个月中收获一定是不一样的。

总结下来,主要有下面几点:

(1),将逻辑性贯穿全文

我自己曾经专门学过思维导图,所以对大的逻辑框架还是比较注意,但是对于段落或者句子就不是很注意了。而前折口老师,每次点评我们文章的时候,总是逐字逐句点评到位。

为了培养我们的逻辑,他还带领我们每周共读《金字塔原理》这本书。

(2),一切为内容服务

有很多平台的编辑,会直接要求我们把一本书写出三个重点,或者是按照他们平台的属性选择合适的案例,但是前折口老师告诉我们,所以的套路都要为内容服务,一本书可以是两个重点,也可能是五个重点,不能一概而论。

比如我在写《怪诞行为学》的时候,因为书里就只讲了两个重点,我纠结了很久,是不是要写三个重点,有的平台解读的时候也确实分成了三个重点,但是老师说,应该尊重内容,而不是用死板的格式,用户不是为套路买单,而是为好内容。

一切为内容服务,写的时候注重取舍,这个是我以前很少考虑到的。

(3),写讲书稿的职业素养

这个其实老师没有讲,是我自己感觉出来的。以前给老师改稿,大多数老师就会强调如何过稿,但是在这里,老师不断强调的是,你写这本书给读者带来什么,你解决的问题是不是大众关心的问题。

最初听到这个话题的时候,我心里会想,我写书其实就是为了自己,又看书又可以挣钱。而这次培训之后我才知道,我们应该带着一种使命感去写一篇讲书稿,而不是单单是为了那点稿费。

我们经常在点评之后跟老师聊很久,聊现在的内容创业,聊现在的知识付费。每次聊天后,我就会想起我的偶像樊登老师,想起以前听到的樊登读书的使命:让三亿国人养成阅读习惯;一书一课的使命,助力百万家企业打造自助学习型组织。

更重要的是,前折口老师还给我们分析了,讲书稿写多了之后的好处,你拥有了好的内容创作能力,不愁没有市场。

这一个月之后,我在接书稿的时候开始转变方向,我会考察这本书的内容,而不是考察它的难易程度,这跟以前是完全不一样的。

一个老师最大的功劳,不是让你学会做一件事情的技巧和方法,这个其实很简单,而是用自己的言行,为你所做的事情赋予意义,也许,这就是现在我们经常说的赋能吧。

5,好老师的意义

韩愈在《师说》里面说:师者,传道授业解惑也。遇到前折口老师的时候,我其实很迷茫,不知道怎么前进,也不知道继续写下去有没有意义,遇到他之后完全改变了。

如果说前面很多老师已经给我传道了,而前折口老师则是真正地“授业”和“解惑”了。

从5月到10月,我花了很多时间去练习讲书稿,我以为自己的水平不错了。而现在我发现,我们改群很多人一次都没有写过,在老师的指导下,一篇稿件就赶上了我的水平。

以前在公司做招聘,我曾经说过几句话,一个好员工胜过100个差员工,而在我们学习的路上,一个好老师的指点,胜过自己千百次的练习。

上个月我在其他平台的稿件都是一稿通过,以前都是要改很多次,这一切都得益于这一个月的点评和练习。

如果你也爱看书,也想把看书变成你的生产力,推荐你先到前折口老师的饭团看看。

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