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为人父母的我们何时真正理解过孩子，和孩子们相处是一门学问，对孩子的教育更是学问中的学问，不仅如此，我们言语间总是会不经意伤害孩子，偏偏有的家教就像尖刀一样，刀刀把孩子逼向绝路： 第一把刀：【唠叨】，砍去了孩子的耐心和阳光，给孩子带去了未来的烦躁！
从心理学角度讲，唠叨起到了一种消极心理暗示的作用，不断地给孩子传达一个信息，“你是失败的，你是糟糕的，你是没希望的....."这些消极的暗示，就会形成一股驱动力，长久下去，你说的是什么样，他就真成了那样的孩子。 第二把刀：【比较】，砍掉了孩子的自信，逼迫孩子走向自卑！
把自己的孩子和别人家的孩子作比较，说好听点是激励，说难听就是嫌弃。再怎么比较，我们也不能成为另一个人。 别人家的孩子是学霸，门门功课考高分，说不定别人父母还羡慕你的孩子机灵又礼貌……为什么不拿孩子的优点和别人比呢？为什么总要否定他？孩子都是自己亲生的，如果他真的一无是处，作为父母，是否也同样没有尽到责任？ 每个孩子身上都有自己的闪光点，有时间多挖掘他们身上的亮点吧，而不是一味的比较、否定。 第三把刀：【 打骂 】，直接捣毁、灭掉、捣碎孩子的自尊，把孩子逼向了自暴自弃！ 打骂和惩罚的本意，可能是出于想让孩子记住教训，以后不再犯错。然而面对父母的责骂，孩子却很可能把精力都能用在了去反抗和报复上。这样根本没有反思和修正自己打破东西这件事的时间和机会。 打骂、惩罚，都只能对孩子起到短暂的、表面的效果，却非常容易造成长久的对抗和亲情的疏远。 教育孩子需要的，永远是坚定而不是强硬。如果我们的目的是培养出一个有思想有能力高素质的孩子，那么我们就必须减少与孩子们之间的敌对，鼓励孩子们来合作，并且一起解决问题。 第四把刀：【忽略】，直接砍掉了孩子的安全感，给孩子带去内心的恐惧和关闭心门！ 忽视，似乎是家长带孩子的惯用伎俩；被忽视，似乎也是每个孩子都会被迫“习惯”的成长遭遇。 没有谁是一座孤岛。没有人不需要被重视被关注。 花时间多多关注自己的孩子吧，请心平气和地坐下来，平等地跟他们聊一聊，了解他们真正在想什么，真正需要什么。 第五把刀 ：【怀疑】，砍掉了孩子对未来的希望！为孩子带来的是绝望、失望！ 往往，家长对孩子的信任和肯定，正是孩子学习自信的经验所得。 但是，事实上，有一些家长在日常生活中与孩子的相处，正在偏离信任之道！ 无论是人与人之间的相处，还是家庭关系，信任是基石，那种信任单纯的感觉，会成为彼此间爱的滋养，能力的培育！ 第六把刀 ：【讽刺】，砍掉了孩子的善良与纯真！把孩子逼向了虚伪和扭曲！ 经常承受父母的指责和谩骂的孩子，内心都是极度自卑，缺乏安全感，直至怀疑自我，怀疑人生。 不知道为什么有很多父母都会有这样的错误育儿观念：让孩子感觉差才会激发孩子奋发图强的决心！但实际上心理学家告诫父母们：要让孩子感觉好才能做得更好！ 第七把刀 ：【溺爱】，砍掉了孩子的能干和谦虚！逼迫孩子走向了狂妄、自大和迷茫！ 人生下来就有两种需求：一是物质需求，二是精神需求。不少父母，对孩子的物质需求可以无限满足，对孩子的精神需求却很漠然，结果不仅给自己带来情感的折磨与痛苦，造成孩子心灵世界的荒芜，甚至形成人格方面的缺失，走上社会后与周围的人格格不入，有的甚至会走向反面。孩子是父母的镜子，问题出在孩子身上，“病根”很可能出在自己身上。 到底什么是真的爱？什么是伤害？ 溺爱对孩子有百害而无一利，家长们一定要留意，不要宠溺过度。 人这一生当中要接受三种教育：家庭教育、学校教育、社会教育。 而对一个孩子最为重要的便是人生开始阶段的家庭教育。家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，也不能忽视负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。 教子成材是父母的职责和义务，家长们必须要了解教育的奥秘，找到适合自己孩子的教育方法，才能发掘出孩子无限的潜力。 |
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