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“妈妈,我想吃那个”,宴席上两位妈妈的不同表现,高下立见!

 顺风的帆456 2019-07-16

对于绝大多数父母来说,养育孩子中最难的地方不是“养”,而是“育”,要想培养出优秀的孩子,如何教育对于父母们来说绝对是一门复杂的功课。

由于教育理念和方法的不同,不同的家长和孩子在面对同一件事上的表现也不尽相同,在这种情况下,就和女明星们撞衫一样,“谁丑谁尴尬”。

“妈妈,我想吃那个”,宴席上两位妈妈的不同表现,高下立见!

有网友讲述了这样一个故事:

在参加一场婚礼时,同一桌吃饭的恰好有两个带着孩子的家长,两个孩子的年龄也相差不太多。

其中一个孩子盯着某一盘菜猛吃,桌上其他人要转桌子,他就瞪着人家,整个过程中孩子的妈妈在旁边微笑地看着,什么也不说,也不出手阻止。

桌子好不容易转了一圈,另一个孩子也吃了一口那道菜,然后还想吃,但是转盘又转动了,那道菜离远了,这个孩子小声对妈妈说:“妈妈,我还想吃那个。”

这个妈妈微笑着说:“宝贝,这道菜好不好吃啊?”孩子回答:“好吃。”

妈妈又说:“今天是姑姑(新娘)的婚礼,这道菜是姑姑请所有参加婚礼的人吃的,这么好吃的菜,如果被你一个人吃了,是不是不好啊?”

这个孩子有点委屈地说:“可是哥哥刚才一个人吃了好多。”前一个妈妈听完有点尴尬,这个妈妈笑了一下,说:“那可能是哥哥的妈妈还没有教给哥哥这个道理,你去告诉哥哥,好不好?”

小男孩听了妈妈的话,责任感爆棚,冲那个死死扒着转盘的孩子义正言辞地大声说道:“这些菜是姑姑请我们吃的,我们大家要一起吃。”

最后,那个妈妈只好尴尬又赔笑着掰开了自己孩子扒着转盘的手。

“妈妈,我想吃那个”,宴席上两位妈妈的不同表现,高下立见!

“妈妈,我想吃那个”,在和家人以外的其他人一起吃饭时,年龄小的孩子提出这种要求是很常见的,此时家长如何做,反映的就是家长的教育理念。

这两位妈妈,一位对孩子“霸占某道菜”的行为听之任之,而另一位在听到孩子的要求后,是教育孩子“不能独占,应该共同分享”,谁的教育方法更合理,高下立见。

有些人可能觉得只是一道菜,孩子喜欢吃就多吃几口,没什么要紧的,但我认为,“勿以恶小而为之”,宴席上的一道菜也属于公共资源,既然是公共资源,独占就是不合理的。家长今天允许孩子独占一道菜,明天孩子可能就会觉得自己独占一辆公共汽车都是理所当然的。

同一件事,家长不同的教育方法,是真的可能会让孩子走上不同的道路,我相信,第二个孩子在妈妈的教育下,将来也一定不会自私、霸道。

教育孩子,每一件看似细小的事情都不能马虎,“千里之堤,溃于蚁穴”,看到孩子的小毛病,你是听之任之,看着“蚁穴”变大,甚至亲手将其“扒大”,还是及时将其堵上,防患于未然,两种不同的选择将直接决定孩子未来的一生。

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