2046，是怎样的世界？耶路撒冷希伯来大学历史系教授尤瓦尔·赫拉利在未来简史里提到，过去困扰人类的三大问题——饥荒、瘟疫和战争都已经被控制，本世纪人类将面临有史以来最大的一次改变——绝大部分人将沦为“无价值的群体”。 换句话说，现在小学一年级的孩子靠今天念书获得的知识、技能、习惯和能力，不一定能在2046年过得好。 一想到这，突然有点不太关心高考，孩子期末考多少分，根本就不重要了。 我看了一下，现在小学一年级的课本和三十多年前我一年级时候的课本没啥大区别，还是那些东西。可量化，可复制，方便管理，方便考试，培养螺丝钉，匹配工业化。 如果未来凡是靠智商和经验的工作都将被AI取代，那学这些有啥用？ 这像极了《头号玩家》中的第一关赛道：日复一日年复一年，每个人都卯足了劲不顾一切的冲向终点。就算腥风血雨、车毁人亡，也无法阻挡的疯狂。 大家都想让自己更快、更结实、更强壮。 但，从未有人冲过终点线。 当我们局限在自己的视角里，就只会和旁边的人比，总想赢在起跑线，一窝蜂的补课补兴趣班。嗯，就觉得孩子行了，肯定赢在了起跑线。 结果孩子长才发现，自己人生的赛场，其实是一场穿越星辰大海的游泳比赛，压根儿就起跑线，全白练了。 真正的人生根本就不在赛道上。 在别人都踏着尸体向前冲的时候，向后退一步，也许，会有意想不到的收获。因为通向未来的路就藏在自己眼皮底下，一路畅通，却少有人走。 很多人默认学习是为了考大学，大学专业决定了职业，而职业决定了收入、地位和幸福。我们国家把职业分成机关、专业技术、办事、商服业、农林牧渔、生产运输、军人、其他从业8大类共1838个。 2017年，麦肯锡发布的《可实现的未来：自动化、就业和生产力》报告预测，2055年将有一半职位，意味着900多个职位将不再需要人类。 行当都没了，还有专业什么事儿。包括如今日头条和微博中的那些大V作家们的职位，都很可能会被替代。 NarrativeScience是美国一家自然语言处理服务商，可以将海量数据和图表输出为生动有趣又极富洞察力的报道，2017年完成了3240万美元的融资，目前服务于福布斯、美国政府和欧洲各金融机构。 NarrativeScience的服务机构与合作伙伴 NarrativeScience写的东西有三个特点：对文本的深度理解，以事实文本为依据的情感写作，信息量大且可读性强。 深度理解，情感写作，可读性强，这是极其精准的三个写作关键词，这等水准毫无疑问会碾压绝大部分的文章。 难以想象，像公务员，职员文书、银行柜员，加油站服务，超市，汽车火车飞机交通枢纽，运输行业这些场景中的大批职位，哪儿还需要人类。 也就是说，在未来只有不可被替代的人，才有可能活的好，活的有意义。其他大部分“无价值的群体”会非常尴尬，大约就是坐吃等死吧。 我爸说：“挺好，还能吃上饭，以前我们就是等死。” 未来什么职位不会被替代？想要知道未来的职位，需要先知道未来是什么时代。 曾经的工业时代是人和机器的协作时代，讲究一技傍身走遍天下，人人争做一颗螺丝钉，发光发热。 如今的信息时代是知识创新的连接时代，要求人们逻辑思维先行，孕育了大量靠知识和逻辑工作的人。 关键是，海量知识就在那里，并且还在增长，拼逻辑谁又能拼得过算力惊人的计算机，比得过日新月异的未来人工智能。 那未来时代，是不是智能时代？ 作家大卫·福斯特·华莱士在凯尼恩学院毕业典礼上发表演讲的一开头讲了一个小故事：两条年轻的鱼遇到一条老鱼。老鱼打招呼道：早上好，孩子们。这水怎么样？ 两条年轻的鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问另外一条：什么是水？ 我一直相信，我们只是这历史长河中的鱼。未来根本不在未来，它已然发生，时刻围绕着我们。只不过，我们像鱼一样生活在水中太长时间，已经不知道“水”是什么。 但总有人如长河中的星辰闪耀，不断的预测未来。 深刻、精英、历史、永恒、优越、成熟、绝对、唯一，这些千百年来欧洲的贵族传统在20世纪60年代被新一代的美国价值观所取代。它们变得不再重要，取而代之的是现实、表面、瞬间、感性、快乐、平等、简单、机械、重复、大众； 这些新人类的价值观，更新了民主和自由的品质。这一年代的美国不经意间创造了属于自己的英雄。 泡泡艺术家安迪·沃霍尔便是其中之一，一个预测未来的人。 1970年他说：“在未来，每个人都有机会成为明星”。紧接着他又说：“只要15分钟就够了，就足够让一个人出名”。 细思极恐，这两句不靠谱的预言真的在半个世纪后，实现了。 抖音的代古拉k，一人饮酒醉的MC天佑，创造101的王菊，Gucci Gucci Prada Prada的温婉，无敌美貌智慧于一身的papi酱，求鼓励求祝福的凤姐，励志女神芙蓉，春天里的旭日阳刚，喝杯奶茶都能出名的章泽天，快手牌牌琦。 每一个普通人，都可能粉丝千万，都可能在一瞬间让世界听到你的声音。 安迪·沃霍尔还拍过一个电影《沉睡》——一个人睡觉的过程。6个小时里除了看他打嗝翻身磨牙屁吧唧嘴，没有其他任何情节。 观影提示：为防止看睡着，请把自己绑在椅子上越紧越好。 今天，仅淘宝带货直播每天超过10000场。小视频APP上24小时不停歇直播一个人吃饭、唱歌、跳舞、睡觉的何止千万，每个观众都看的津津有味，还一边看一边打赏，根本不用把自己绑上。 前车之鉴，搞不好今天傻乎乎的行业，就是未来所在。比如埃隆·马斯克的火星殖民计划，未来不仅是职位消失一半，人类是不是还在地球，都说不准！ 但透过安迪·沃霍尔的目光，可以肯定一件事：面对未来，其实是如何面对自己，面对时间。 面对自己，面对时间关于面对自己，史蒂芬·平克在《思想本质》中说：“人类的基本常识，只不过是我们身体器官的设计规定。人类科学和理性已经设法解开了它们许多伪装的面纱，尽管它们确实有悖于我们的基本常识，但最终我们还是看到了它们的本来面目。人类的这种自我超越在很大程度上应该归功于我们对那些出现在语言和思想中的相关概念的认真思考，这使得它们终于被视为人类的组成部分，并因此不再受到人们的小视。” 从身体的角度，我们人类也是一台机器，且足够精密。精密到心智的复杂并非是后天学习的结果，相反，人类的学习能力是源自心智的复杂。 而教育的目的不是让你适合哪个岗位，所谓教育是把一个人的心智真正引导出来，帮助他成长成自己。 华莱士的演讲说：“教育的目的不是学会知识，而是习得一种思维方式——在繁琐无聊的生活中，时刻面对自我，保持清醒的自我意识，不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走，而是生活由“我”掌控。学会思考、选择，拥有信念、自由，这是教育的目的，也是获得幸福的能力。” 简单说，教育的唯一目的，不过是让每个人找到自己的说明书而已。 美国《财富》杂志2012年的数据显示，62%的企业寿命不超过5年，跨国公司约12年，世界500强企业平均寿命只有40年。 一只青蛙的寿命是5岁，一条鲤鱼的寿命是50岁。绝大部分企业活不过一只青蛙，世界500强也活不过一条鲤鱼。 就算今年的大学生一毕业就进入500强企业，妥妥的还没到退休，企业就倒闭了。更不知有多少行业被淘汰，消失。 现在小学一年级的孩子，在几十年后面对的是一个加速度的世界，搞不好工作生涯要跳槽个七八家，专业跨界怎么也得五六个。 不跳，难道等死吗？ 每年高考后的志愿填报，都让全国几百万个家庭紧锣密鼓的讨论大学的专业优劣。中国高等院校本科专业目录中，共分12个学科门类，80个一级学科，358个二级学科，每个学科有15门左右的专业课。 这些学科分类不是不合理，因为它只为已存在的学科分类，是为过去服务。所以，它的天然属性就是落后。 行业市场产生专业分工，当行业都消失了，专业从何而来？ 不学专业，未来学什么？当爸当妈的逼着孩子学奥数、学外语、学钢琴，学画画，拼学区，其实明白这只是术，是逼不得已。 谁也不是傻子，谁都知道这么干孩子难受，不幸福，有压力，累的慌。但哪个爸妈能害孩子，还不是为了让他以后过的好，活得轻松，幸福。 所以，这些行为背后真正的问题是，具备什么样的能力，才能在未来轻松，幸福。
西部世界第二季第2集，反抗军头领对威廉讲了一个故事：小时候特别向往能见识一下大象，地球上最大动物的强壮和力量。 当他看到马戏团中一个小小的木桩，竟然能让巨大的大象原地不动，十分惊讶。因为他知道，大象的力量，是可以轻易连根拔起一棵大树，木桩怎会拴住它？ 驯兽师告诉他，那个木桩，从小象刚刚出生就用来固定它，弱小的它无法撼动。 慢慢的，大象的一生，都不会再尝试。 因为从小习惯了这个不可摆脱的束缚。 作为父母，我们不能预测未来，但我们能让孩子认识到，专业并不是他的唯一标签，上大学选个专业更不是为之奋斗的唯一目标。 我们不做拴住孩子的树桩，让自己，成为他们一生的天花板。
尼尔在《夏山学校》中写道：“孩子生来是聪明的，现实的。假如成年人不约束他，他就会尽可能地发展自己的潜能。”如尼尔一样激进的教育家早在60年前，就在推动学校废弃考试、评分和课程设置的运动。 这么多年过去了，虽然几乎没有学校能完全做到这一点，但这样的运动对教育实践产生了非常深刻的影响。 如果我们这一代70后80后，完全不需要如父辈一样付出一生巨大努力，就可以轻松获得安稳的生活。那未来的孩子，极大可能很轻易就达到今天“足够轻松”的生活标准。 今年初中国人民大学重阳金融研究院在北京发布《我国人均GDP排名变动情况及人均GDP预测》。报告预测到2040年,中国的人均实际GDP将达到美国的60%-70%,相当于现阶段日本的水平。 没有人会担心工资收入问题。 未来活得轻松会很容易，但活得很好的人，仍旧还是少数。 因为，活得好的标准，是未来决定。
很可能是这样的一种人：懂得珍惜，享受孤独，玩的好，精通玩物，思维活跃，有艺术品位。 在如今的教育系统和培训机构中，谁在提供以上的教育服务？ 几乎没有。 所以，未来一定是大部分人活的轻松，但很少有人活得很好。 未来可期待，不可规划和孩子一起画画的时候，我得到了一些很重要的反馈。如果，指定一个样子去给他画，或给他一个建议，一个思路，加个标准给他，孩子画的画往往会让我失望。 如果不去指定，而是我画我的他画他的，几乎每一次，孩子的画都会给我惊喜。 我也认识一些父母，很喜欢为孩子做人生规划。长大了你要学金融，长大了你要做律师，长大了你要做医生。 私下揣度，没准就是父母有些事情自己做不到，希望孩子帮他完成。但父母的理想无法成为孩子的动力，没有动力的目标万难实现。
有本书叫做《目标正能量》，在序言中号称90天改变你的人生。并举了一个很震撼的例子： 哈佛大学研究发现27%的人没有目标， 60%的人目标模糊，10%的人有清晰但比较短期的目标，其余3%的人有着清晰而长远的目标。 25年后，那3%几乎都是成功人士，10%是中产阶级，60%生活在中下层，27%没有目标的人无一不在抱怨社会抱怨他人。由此看来，在我们实现自我价值的人生之旅中，树立一个目标至关重要。 这个例子，如同在国内流行的那幅画家丢勒的祈祷之手一样，是为成功学而编造的一个伪科学实验。 编造的实验，为什么博得绝大部分人的认同，且几十年间一直在不同的领域流行？ 因为人天性对未知抱有恐惧，而对确定性抱有希望。 这是演化的本能，是一种保护机制。未知说明对周围环境无法掌控，无法掌控的结果就是危险，危险意味着大几率失去生命。
《手》丢勒 人从心底希望未来是可计划、可实现、可测量、可掌控的，越早定下来，觉得对孩子越好，越心安。 这就是为什么规划控大行其道的原因。 任何人生规划都会受到此时此景的认知、眼界、个人能力与想象的局限。只有自我成长和历练，才会慢慢形成适合自己的规划。 提供帮助，而不是规定一个目标。 提供土壤，让孩子放开了去成长。 成长就是犯错误和做选择2005年，我第一次在讲台上出现了问题，自信心被毁。我给爸爸打电话诉说，老爸的一句话我记忆犹新：儿子，人的一生会犯很多错误，有意或者无意。但不一定都是坏事，有些错误犯的越早，越好。 从小放养的我就是个野孩子，下河上山钻草堆挖冰窟窿，几乎整天不是这磕就是那碰。现在回忆，这些伤好像从未觉得疼过，但就这么伤痕累累的长大了。 有些错误犯的越早，越好！ 孩子是在一次次的错误中， 长大。
人的一生还要做无数次的选择，大到今晚吃什么，小到考哪所大学，考研选哪个导师，毕业去哪个城市，该不该买房，和男朋友异地3年，觉得不爱了要不要再坚持，领导潜规则还威胁我，怎么办？ 做选择需要思考，需要分析，更需要锻炼。 一定要给他做选择，做决定的机会，小到穿衣戴帽，大到交什么样的朋友。 如果在2046年以前，我们像护犊子一样，从幼儿园到小学到大学一路替他选择，当我们老去，他独自面对2046年的时候，怎么办？
亚马逊创办人杰夫·贝佐斯回到普林斯顿大学演讲时说：善良比聪明重要。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。天赋得来容易，因为与生俱来，但，选择往往很困难。 贝佐斯问了在座的同学们一个问题：未来，你，将以什么为自豪？是你的才智，还是你的选择？ 1994年，贝佐斯已经和几个聪明的合伙人一起组建了世界上最成功的基金公司，是公司最年轻的资深副总裁。 三十而立，新婚不久，也足够富有，绝大部分人会选择追求稳定和完美的生活。但当贝佐斯看到2300%这个数字的时候，他萌生了辞职的念头。 2300%是当时互联网用户的年增长速度，贝佐斯要去创业，他觉得自己能够像正在崛起的微软一样，在IT领域大展拳脚。虽然，所有的合伙人都觉得：什么互联网创业，你真是疯了。 他还是干净利落的辞职，从纽约搬到西雅图，用全世界最大的一条河流的名字“亚马逊”注册了自己的新公司。
在演讲中贝佐斯说：“我决定放手一搏。试了，失败了，我并不会后悔；但如果不试试看，我可能永远都会耿耿于怀。于是，我最终选择了一条不安全的路——追随我的热情。今天，对这个选择，我感到非常自豪。” 决定你是谁的，不是你的天赋，而是你的选择。 犯错后装聋作哑，还是选择认错？ 懈怠时放任自己，还是重燃热情？ 选择安逸的人生，还是开创人生？ 屈服于权力淫威，还是选择信念？ 逆境时选择放弃，还是选择坚持？ 在世道面前选择嘲讽，或是建设？
贝佐斯说，人生最有意义的部分，就是你做过的那些选择。 因为这不只是一个习惯，而是一种能力，审时度势的能力，保持好奇心的能力，对变化不畏惧的能力。从小到大习惯自己做决定的孩子，会选择最适合自己的路。 如果没有这条路，他更有能力创造出一条。 孩子能不幸福吗？ 幸福的指数有一次和同事闲聊问到个问题：我们和马云的幸福指数谁更高？ 一位年过半百的同仁很激烈的说：“废话，这还用比？用屁股想都能想明白，人家马云哎，比我们不知高到哪里去了。怎么和人家比，啊你想想，马云多少钱，多大权力，住哪，吃啥？ 我也觉得，这个问题用屁股思考也能想明白。
幸福一定不是钱的多少，房子的大小，吃的多好，不是权力，地位，职称这些东西决定的。况且，我猜未来的房子应该足够多了。 有个北大不收敛定律：如果你从事A领域工作，并且你以B领域为业余爱好，那么北大一定有一个人，他A领域比你强，B领域也比你强。 这个世界永远都有比自己有钱，比你房子豪，比你级别大，比你智商高，比你情商溜，比你权力强的人。 那怎么获得幸福？ 当时我就想，一定不能让我的孩子五十多岁了还用屁股思考。我要让我的孩子拥有幸福的能力。我理解的幸福特别简单：被赋予意义的快乐。
这样的幸福并不遥远，满足，快乐，投入，意义，是幸福的四个维度。我们所期待的教育正是如此，帮他长成自己的模样，长成一个愿意思考的人，一个感性的人，一个有创造力的人，一个懂得珍惜美好的人。 我特别喜欢一个问题：为什么人们在夜晚看到满天繁星会觉得幸福？ 我更喜欢这样的回答：因为你本身就幸福。不幸福的人，日月底下，也只有孤独而已。 愿我们的孩子，在2046都是一个幸福的人。 愿他们的幸福，我们闻所未闻，见所未见。 Ps：我相信未来一定不可想象，比如当医学攻克了大部分疾病，对人体的认知更进一步。我们会相信人类一定可以通过现代医学的努力治愈任何疾病，包括衰老。当我们开始拥有神一样不死的力量，我们是不是会继续期待永生，甚至期待死而复生？ 数百年后，当人类的后代回望我们，这应该是一个里程碑的时代，更是一个疯狂的时代。 本期艺术家Elena 致谢：本篇文章的写作来源，是看了古典古少侠《未来30年，你的孩子将面临怎样的职业世界？》这篇文章，且使用了该文章末尾一句话，作为此文章标题。文中引用了史蒂芬·平克《思想本质》的内容，引用了美剧《西部世界》第二季的内容，引用了《夏山学校》一书中的内容。
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