Lili “行远自迩，守正笃行”海贝中学部项目式学习研学营之破冰行动 大地新象，只因这天籁之声；云岭送翠，只为这天籁之声…… 《音乐之声》音乐剧余音袅绕，山谷的风已向我们发出呼唤。听到了吗？是山岭上无边的碧绿在呼唤我们，是山谷里芬芳的玫瑰园在呼唤我们，呼唤我们成为其中的一份子。我们的心因此雀跃不已，宛如鸟生新羽展翅飞去。大地新象只因这天籁之声云岭送翠只为这天籁之声音乐之声音乐剧余音袅绕山谷的风已向我们发出呼唤听到了吗是山岭上无边的碧绿在呼唤我们是山谷里芬芳的玫瑰园在呼唤我们呼唤我们成为其中的一份子我们的心因此雀跃不已宛如鸟生新羽展翅飞去 一路上，我们欢笑宛如小溪清清，蜿蜒宛转；身心就像云雀习祷，喜悦轻盈。车开着，山峦在前方呼唤我们；心敞着，习习谷风涌入胸怀。一路上我们欢笑宛如小溪清清蜿蜒宛转身心就像云雀习祷喜悦轻盈车开着山峦在前方呼唤我们心敞着习习谷风涌入胸怀 优雅的下沉式音乐广场如最开阔的母亲的胸怀拥抱了我们，为期14天的“行远自迩，守正笃行”项目式学习研学营在这里正式启动，这将又是一次激情与智慧的迸发，毅力与汗水的挥洒，责任与勇气的坚守；青春的花儿在大自然的怀抱中会开得更加灿烂。优雅的下沉式音乐广场如最开阔的母亲的胸怀拥抱了我们为期天的行远自迩守正笃行项目式学习研学营在这里正式启动这将又是一次激情与智慧的迸发毅力与汗水的挥洒责任与勇气的坚守青春的花儿在大自然的怀抱中会开得更加灿烂 开营仪式上，汪慧副校长强调：我们从课堂走向广阔天空，一直坚守海贝教育精神，耕耘着筑梦的沃土，让每一个生命在这里安全地舒展开它本来的样子，让知识融入生命，让所有的生命去创造，去热爱！开营仪式上汪慧副校长强调我们从课堂走向广阔天空一直坚守海贝教育精神耕耘着筑梦的沃土让每一个生命在这里安全地舒展开它本来的样子让知识融入生命让所有的生命去创造去热爱 王凌青老师向全体师生宣读营规，他的嗓音格外坚实有力，同学们屏息静听，已经签过营约的他们内心明白，要以自由、平等、守信的契约精神去坚守规则。王凌青老师向全体师生宣读营规他的嗓音格外坚实有力同学们屏息静听已经签过营约的他们内心明白要以自由平等守信的契约精神去坚守规则 江海老师，曾惟老师，李雨珂同学也分别作为营地代表，教师代表和学生代表发言。他们的激情与憧憬深深感染了大家。江海老师曾惟老师李雨珂同学也分别作为营地代表教师代表和学生代表发言他们的激情与憧憬深深感染了大家 我们总是期待，一个生命能与更多的生命相遇，期待并肩去发现，去创造。我们总是期待一个生命能与更多的生命相遇期待并肩去发现去创造 开营仪式结束了，同学们热血沸腾，激情满怀，而谁又会是这场研学旅程的同伴与战友呢？作为海贝山庄的首批开荒者，我们也迫不及待地要探索她每一个角落，熟悉她每一寸肌肤。于是我们展开了一场丰富多彩的破冰活动，是人与人的破冰，人与自然的破冰。开营仪式结束了同学们热血沸腾激情满怀而谁又会是这场研学旅程的同伴与战友呢作为海贝山庄的首批开荒者我们也迫不及待地要探索她每一个角落熟悉她每一寸肌肤于是我们展开了一场丰富多彩的破冰活动是人与人的破冰人与自然的破冰 破冰行动的第一项任务组建团队，固有的班级被打散，分成十个小组，每个小组都融合来自不同年级，不同班级的同学。小组成员共同制作出了鲜艳缤纷的队旗，上面有他们最响亮的队名。他们在此结成新的集体，结交新的伙伴，在新鲜与适应中并肩合作，迎接挑战，探索新知。破冰行动的第一项任务组建团队固有的班级被打散分成十个小组每个小组都融合来自不同年级不同班级的同学小组成员共同制作出了鲜艳缤纷的队旗上面有他们最响亮的队名他们在此结成新的集体结交新的伙伴在新鲜与适应中并肩合作迎接挑战探索新知 脚尖小心翼翼地试探，队友的手紧紧相握，垫片飞速传递。搭桥过河考验的不仅是自己的灵活性，更是与队友的肢体合作能力。脚尖小心翼翼地试探队友的手紧紧相握垫片飞速传递搭桥过河考验的不仅是自己的灵活性更是与队友的肢体合作能力 接龙踢毽子如蝴蝶一样在空中飞舞，又如精灵一样在脚尖跳跃，有的同学如脚尖有磁铁一般，不管毽子踢出多远，都能将它再次吸回，惹得大家一起喝采。接龙踢毽子如蝴蝶一样在空中飞舞又如精灵一样在脚尖跳跃有的同学如脚尖有磁铁一般不管毽子踢出多远都能将它再次吸回惹得大家一起喝采 听旋律猜歌名，极速演算，史海钩沉……这是一次数学天才、音乐达人、历史博主的才智大较量。听旋律猜歌名极速演算史海钩沉这是一次数学天才音乐达人历史博主的才智大较量 选择营服颜色的时候到了，每一个小组都有专属于自己的颜色，这可是按照积分多少来决定选择顺序的：粉、橙、红、紫、黄、绿、蓝、黑……哪个颜色最酷炫呢？选择营服颜色的时候到了每一个小组都有专属于自己的颜色这可是按照积分多少来决定选择顺序的粉橙红紫黄绿蓝黑哪个颜色最酷炫呢 几轮游戏下来，各小组的成员们已不分彼此，打成一片，还有什么比队友们一起合作取得胜利更振奋人心的呢？而接下来的Shadow Puppet（复制粘贴）活动则会让同学们在合作中满足探索山谷的好奇心。几轮游戏下来各小组的成员们已不分彼此打成一片还有什么比队友们一起合作取得胜利更振奋人心的呢而接下来的复制粘贴活动则会让同学们在合作中满足探索山谷的好奇心 Shadow Puppet（复制粘贴），这可不是简单的电脑操作，而是老师们精心设计的，帮助同学们熟悉营地，增强情感的活动。由老师们选定营地不同地点，摆出千奇百怪的造型拍照，然后要求各队同学去寻找同样的地点，摆出同样的造型拍照。完成任务最快，模仿效果最佳的团队获最高积分。复制粘贴这可不是简单的电脑操作而是老师们精心设计的帮助同学们熟悉营地增强情感的活动由老师们选定营地不同地点摆出千奇百怪的造型拍照然后要求各队同学去寻找同样的地点摆出同样的造型拍照完成任务最快模仿效果最佳的团队获最高积分 活动结束了，看着这五彩斑斓的小分队们灿烂的笑容，胜利的喜悦，自豪的光芒，谁不会更期待，他们接下来的项目式学习、户外活动中又会是怎样的意气风发呢？他们又会创造怎样的奇迹与惊喜呢？让我们拭目以待！活动结束了看着这五彩斑斓的小分队们灿烂的笑容胜利的喜悦自豪的光芒谁不会更期待他们接下来的项目式学习户外活动中又会是怎样的意气风发呢他们又会创造怎样的奇迹与惊喜呢让我们拭目以待 |
