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李吉林老师:是江苏教育的纪念,也是《江苏教育》的纪念!

 蓝天月鸟 2019-07-19

今天下午,@通师二附官方发出了一条不幸的消息:中国共产党党员,第七届、第八届全国人民代表大会代表,中国情境教育创始人,全国教书育人楷模,著名儿童教育家,小学语文特级教师李吉林因病医治无效,于2019年7月18日15时08分逝世,享年八十一岁。

李吉林,1938年5月出生于江苏省南通市,儿童教育家,全国著名的语文教育专家,中学高级教师。1956年,从南通女子师范学校毕业后任教于南通师范第二附属小学,1978年被评为江苏首批特级教师。长期坚持教学改革,她创立的情境教育理论及操作体系,得到了国内外专家的高度评价。

“一切为了儿童”,是李吉林教育理念的核心。在学生眼中,李老师是最爱儿童的人;在教师眼中,她的课堂有趣、快乐、高效;在专家眼中,她是儿童学习秘密的发现者。在李老师心里,每天和人世间最稚气的儿童在一起,就是她最大的幸福。


1978年,改革的春风吹进校园,李吉林成了中国教育改革的第一批弄潮儿。她发现,当时的语文课堂刻板没有生气,扼杀儿童的灵性。受到“情以物迁 辞以情发”的启发,她决定打破常规离开教室,在户外给孩子们上最生动的语文课,第一堂主题为《找春天》的实验课,孩子们就给了李老师许多惊喜。

历时5年进行的首轮实验,李吉林班上43个学生,在报刊杂志上发表作品达75篇,学生作文优秀率是当时全区学生的12倍。近十年来,李吉林的情景教育多次受到国家级奖项,也得到了全世界的关注。2011年,李吉林获评全国教书育人楷模,2014年获得基础教育国家级教学成果奖特等奖第一名,2017年入选全国90位当代教育名家。同一年她的三本关于情境教育的专著,正式向全球发行,一个个奖项记录了她向教育家境界迈进的一路辉煌,也标注了一位小学教师可贵的人生高度。1962年11月,李吉林老师把自己的论文处女作《漫谈词语教学》发表在了《江苏教育》。

据了解,在李吉林生命中最后的时光里,她哪家医院都不愿去,只肯住在南通市中医院住院部。她特意选了一间最西头紧靠马路的病房。每天,透过窗户,她就能看见马路对面心爱的通师二附。躺在床上,听着窗外传来的各种声响,她就能知道此刻学校里正是一幅什么样的情景。

李吉林作为一名优秀的人民教师,孜孜不倦,教书育人,她把她的青春奉献给了教育事业。李吉林老师母亲的教育,陪伴了她的一生,一直让她铭记在心。

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