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一年级小朋友，放暑假了，应该以有意义的玩耍为主。如果要安排一些有利于学习，有利于成长的活动，我认为应该从以下几个方面着手。 第一，读一读课外书。家长可以给孩子买一些带拼音的，图文并茂的课外读物。一开始由家长陪着，辅导着孩子读，慢慢的孩子就会对阅读感兴趣，就会被读物里精彩的故事所吸引，时间长了他就会主动去阅读，去学习。这样孩子的阅读习惯就培养起来了，良好的阅读习惯是孩子成才的基石。所以，假期里，家长花一些时间辅导辅导孩子读书非常有必要。 第二，看一看动画片。一年级小朋友正是六七岁的孩子，正处在语言发展的第二高峰期。他们模仿能力强，接受事物快。假期里，适当安排看一些动画片，对他们积累词汇，学习语言，了解儿童交往，开阔儿童眼界等都有好处。 第三，做一做数学题。每到放假的时候，学校老师总会布置一些暑假作业，这是应做的功课。除此之外，家长还可以给孩子布置一些简单的数学题让孩子做。比如二十以内加减法应用题，100以内加减法口算心算题等。数学是思维的体操，孩子多做数学题，有利于提高孩子的思维能力，有利于孩子的智力开发。 第四，背一背古诗词。一年级孩子机械记忆非常强。抓住假期空闲时间，让孩子多背一背古诗词，从《中国诗词大会》的一个个选手来看，他们都是从很小的时候就开始背诵古诗词了。这对提升他们的文学修养，陶冶他们的情操，增长文化知识都有好处。 第五，到郊外走一走。你无论家住城市还是家住农村，假期里，凉快天，尽量带孩子到郊外走一走。让孩子感受一下大自然的气息，认识一下什么是庄稼什么是野草，看一看昆虫瞧一瞧飞鸟，了解一下农民是怎样种庄稼的，我们一日三餐的饭食是怎么来的等等等等。这些看来不是知识的知识对孩子很有用。这既能培养孩子热爱大自然热爱生活的情怀，又能培养孩子关心农民爱惜粮食的情愫。 第六，找小朋友玩一玩。要说让孩子最开心的，还是跟他的小伙伴在一起玩最开心。他们有共同语言，共同爱好，知道什么最好玩。所以，家长应该适当给孩子们创造在一起的机会，让他们尽情的玩耍。其实，孩子在一起玩的过程也是学习的过程，孩子与孩子之间可以学习交流，可以学习交往等等。 总之，一年级升二年级的孩子假期怎么过？动静结合，交替做好以上六种活动，对孩子的学习和成长一定大有裨益。 |
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