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我个人来说是非常赞同的，可能有的人会觉得老师十分的矫情，不就是上几堂课嘛，很轻松的工作，每年还有寒暑假，怎么可能老师不好当呢？那我想说的是，你真的不了解老师这个行业，现在教育的困局就是老师越来越像学生，学生越来越像祖宗。 老师被教育的管理者管的越来越像学生老师本身是教学生的，老师怎么可能像学生呢？可是现在的老师已经成了写材料和搞活动的职业，每天老师可能要面临的教课之外的任务，有教案，听课记录，计划总结，课件，论文，学习笔记，评课说课等等等等工作，如果是班主任的话，可能担负的各种组织学生活动，迎接各种上面布置下来的调研、答题、组织学生活动等等等等，名目繁多的活动。可以说老师除了课后批改作业之外的所有的时间都在用来做着各种考评评比这些林林总总的做不完的事情，有人可能会说，那可以不写，不写的话，不完成这些事情的话，你可能连教师的岗位都呆不住。 而且目前社会上对于老师的师德师风的问题，严格到了无以复加的地步，完全超出了教师作为一个职业的要求，课堂上批评了孩子不爱学习，家长可能因为孩子苦恼受委屈上告到教育局，老师都有可能受到处分。哪天班上的孩子打架了，不但要给双方的家长做协调，甚至还有可能被有的家长反咬一口，说对班级管理不善。林林总总的所有的事情，归根结底都是老师的问题。只要是孩子出了问题，那么各种舆论和追究责任的一定第一时间就是老师的责任。老师已经成为了一个不敢作声，不敢管理学生默默承受各方面的压力和管理的一个职业。 学生越来越不懂得尊师重教像祖宗一样的学习现在很多孩子从小在学校里学习，受不得气，不能服从管教，但凡接受了一些批评，自己不愿意的，就反咬老师一口，指责老师对待孩子的粗暴。家长可能借机就会闹事。这样的事件已经不胜枚举。所以现在的老师也想好好的教孩子，可是很多老师已经失去了交流孩子的权利，连小小的惩戒权都没有，请问老师如何管？管理孩子就要冒着巨大的追责风险，老师岂敢管理？作业布置多了，那就是老师没有执行国家的政策。作业布置少了，那就是老师对班级的不负责任。成绩不能公布，学生不能批评。这些跪着教学的老师怎么能够教出好学生？ 学生已经被各式各样的过度纵容成了祖宗，在学校里不尊重老师，也不接受学校最基本的管理约束，只要有不开心的就会行使投诉权，各种告状藐视规则，学校又不敢硬气的为老师们顶住上面的教育管理部门的压力，各打50大板都算是轻的，可能往往第一追究的就是老师的责任。 |
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