铁塔倒下,不是因为风变强了,而是铁塔本身的零件出了问题。 01 17年我回母校拜访一位老师,在闲聊时和他谈到关于教育混乱的问题,老师摇摇头说: “中国的绝大部分教育环境还是很好的,大部分的老师是好老师,学生也是好学生,家长也知晓明理,但按照现在的发展,越来越多的老师被利益蒙蔽,家长用地位压人,学生也开始不务正业,可能现在大家觉得这些问题只是很小的一部分。只是发生在一个小圈子,但如果不赶紧制止的话,以后问题会越来越严重。“ 的确如此,就像一个人身上出现了伤口,如果不及时做处理,伤口就会越来越大,最后危机生命。 近年来,教育事件曝光越来越多,家长大闹学校、教师性侵学生,学生暴打老师,每一桩每一件都在指控着教育的混乱。 如今,教育更像是一场“霸权主义”运动,老师可能是受人尊重的传授者,也可能是不被理解的教育者;家长可能是温和善良的人,也可能是趾高气扬的上帝;学生可能是好学的求知者,也可能是打不得骂不得的混世魔王。 当问起老师怎样解决这件事时,老师沉思了一下,说道: “什么教育问题,不过是人的利益心在作怪,如果每个人都知道该做什么不该做什么,并对所做的每一件事情负责的话,哪有那么多问题。” 教育除了是传授知识以外,更应该是教授如何做人。如果教者做人有问题就会直接影响学者的人生。 02 比如前段时间闹得沸沸扬扬的“19岁女生跳楼”事件。 19岁女孩被老师性侵而跳楼自杀,导师利用职位之便,以学业要挟,强制与女孩发生关系,那张为人师表的面具下是一具肮脏的灵魂。 还有幼儿园老师给学生吃芥末,可能是自己心情不好,于是就拿孩子来发泄怒火。 有人说,教育的失败大部分的责任在于老师,是这样吗? 7月7日,在河南平顶山。一幼童在玩滑梯时被一男孩一脚踹倒,导致幼童左肱骨髁上完全骨折,胳膊摔成了三截。可气的是,肇事男孩被家长抱起,直接溜走。 还有这段时间的“摸臀事件”,一个小孩摸了一位女子的臀部,女子抱怨了两句就被孩子的母亲暴打,一句“你长这么大没被摸过”被狂喷,家庭教育映射着孩子的未来。 这是教育的问题吗?是的! 这仅仅是教育的问题吗?不是! 在这样的社会中,也有老师为了保护学生而抵抗歹徒,身中数刀也不惧,也有老师为了让孩子更好的接受知识而带挂着点滴、拄着拐杖上课。 同样是家长,一个男孩在电梯尿尿后,被自己的母亲赶到电梯,在电梯上写明道歉书,并让孩子每天都擦洗电梯。 有人问,为什么人与人的差距会如此大? 我只能说:善良是一种选择。 有人以为教育的问题就是家长、学生、老师之间的问题,实则这是一个社会的问题,是人性的问题。 我们无权从一个人的问题来决定一个圈层的形象,但却也不能对任何一个毒瘤视而不见。 03 一位教育家说过:“如果每个人都洁身自爱,而不是只顾去指责别人的话,那世界肯定会很美好。” 教育应是平等的,也应该分工明确。老师只做老师,家长只做家长,学生只做学生。 教育的平等,应是每个人都遵从自己角色定义下的规则,老师负责传道受业解惑,家长负责陪伴和教育孩子,学生负责求学。 每个人都明白自己的责任是什么,都自觉地遵守职业道德规则和人生道德准则,那么教育就会往好的方向发展,社会的风气也会越来越好。 我们希望能看见一个进步的社会,老师是好老师,家长能明事理,学生相信知识的力量。 若不能改变什么,只求做好自己,无愧于心。 |
|