|
今天在悟空问答上看到这么一个有意思的问题： 为什么总觉得学校老师的水平没有社会辅导班的老师水平高？ 这个问题引起了很多网友的关注，也收到了很多网友的回答。 在我看来，这个问题有很强烈的拉仇恨嫌疑，制造家长和老师的矛盾。 现在整个社会，包括很多家长，对于老师抱有很大的成见，总觉得老师享受着高工资、高福利，却对学生不像以前那么负责了，而且办辅导班，课上不讲课下讲，赚黑心钱。我还经常在网上看到有的无良网友评论说：师范专业就是学习差的才去报的，学习好的谁干这个。我对这种无脑言论，实在是哭笑不得，脑子长成什么样才会说这种话。 可以说，现在家长跟老师之间的关系非常脆弱，互不信任，这很不利于双方共同协作，教育好孩子。 所以，如果老师在看到这种问题：说他们这些正规教师还不如社会上的培训班水平高，他们会怎么想？会不会心里拔凉拔凉的。 而至于学校里的老师是不是真的不如社会培训机构里的老师呢？我们就需要具体问题具体分析下了。 首先，我们不能简单的评定正规学校的老师不如社会培训机构的老师水平高，因为任何行业都有水平高的，也有水平低的，所以可能正规老师有的比社会培训机构老师差，但也有的要强，所以单个的比较没有意义。我们比较的是大多数情况下，他们的水平差异。 那么，大多数情况下，两者的老师哪个水平更高呢？首选，我们来看基础条件 1、从选拔制度上，正规的老师标准更高 从选拔上，哪一个正规学校的老师都是通过重重面试，过五关斩六将才当上老师的。他们不仅要有充足的知识，考取相应的教师资格证，还要经过专门的学校面试。可以说，只要站在讲台上的老师，基本能力都是没有问题的。 而培训机构的老师相对来说就差点了，因为没有什么准入门槛，有没有教师资格证书都可以当开培训班。当然现在严格了，大的培训机构的老师基本都会要求老师有资格证的。 因此，从整体水平上来看，正规学校的老师素质应该要更高。 2、入职后的职业培训 在入职后的职业培训上，正规学校的老师资源更加丰富，因为他们有国家支持，有的甚至可以出国交流经验。 而培训机构中，尽管也有培训，但是培训相对来说更加有局限性，就是自己的学校圈子，或者从其它的机构购买一些培训资料，相对来说缺乏系统性、正规性。 所以，在入职后的职业培训上，正规学校的老师也应该是略胜一筹。 其次，光有基础条件还不行，我们还要看能发挥出多大的实力。 基础条件再好，但教育孩子是输出，如果不能有效输出，再好的条件也是白搭，因此在教育孩子上，输出很重要。 1、社会培训机构老师更能集中精力教学 正规学校里的教师除里教学任务，很有很多其它乱七八糟的任务，比如要应付领导检查、承担什么巡查河流任务、扶贫等等，搞的教学好像成了副业。 而培训机构就不一样了，老师教学就是主要任务，没有乱七八糟的其它事，所以他们能更集中精力教学。 也就是说，正规学校里的老师100分的水平，也许只能发挥50分。而社会培训机构里的老师80分的水平，也许就能发挥到60分。 2、班级制度更利于社会培训机构老师能力的发挥 正规学校一个班里有多少个学生？大概最少也得40个吧。而培训机构呢？估计很少有超过40个的，大部分都10几个，甚至个位数。学生更少，意味着同样的精力，每个学生得到老师的关注更多，受到的教育也就更多。 在这种情况下，正规学校里的老师肯定会顾此失彼，除了个别的同学，大部分同学受到的教育相对较差。 而培训机构里，因为学生更少，老师更能因材施教，根据每个孩子的不同教育。 在这种情况下，显然社会培训机构的老师再下一城。 3、培训学校的课堂更加有趣 正规学校侧重于以教师为中心，老师教什么，学生就学什么，因此老师对课堂设计的积极性不高。 而社会培训机构因为是市场经济，以学生为主主体，他们要留住学生，吸引学生学习，因此课堂活动设计上更加有趣，也更容易调动孩子的注意力，孩子们也更愿意上他们的课。 所以，自然而然，学生对更加有趣的评价要高。 最后，双方的互动关系上 感觉得好坏还跟双方的互动息息相关。 1、培训机构的老师更积极 因为培训机构是以市场为导向，在双方关系上，父母、孩子是客户，是上帝，因此培训机构更在乎家长的满意度，所以他们跟家长的互动更加积极。而正规学校机构就不一样了，父母、孩子可不是上帝，爱学不学，爱听不听，不是老师讨好学生、家长，而是家长、学生讨好老师。 所以，谁更能赢的家长好感，就不言而喻了。 2、双方自由选择 在社会培训机构，父母孩子可以选择自己喜欢的老师，但是在学校，你有这个待遇吗？ 而自由选择，父母、孩子当然选择自己喜欢的老师，当然也就对他们的评价更高。 总结综上所述，正规学校的老师硬件基础可能比较强，但是在实际教学中，因为制度、班级等客观原因，他们的能力并不能充分发挥。 相反，社会培训机构更加灵活，更容易释放自己的全部能力，再加上积极的互动，也就更容易获得父母、孩子的认可。 因此，人们觉得学校老师的水平没有社会辅导班的老师水平高是正确的吗？ 从老师角度来分析，是不正确的，学校老师的水平应该更高。 但是从学生的角度来分析，却是正确的，因为尽管学校老师也许水平更高，但是因为种种限制，平均每个学生的获得教育资源要低于培训机构的老师，当然他们也就觉得学校的老师水平更低了。 |
|
|
