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心理学考研 |【人物周刊】第六期——“男神本神”华生“1913年,华生在其主编的《心理学评论》杂志上发表了一篇极具影响力的论文——《行为主义者眼中的心理学》。1920年,华生和其实验助手雷纳(后来嫁给华生,此处省略一万字)用小阿尔伯特与白鼠的实验(心理学史上最有名且极具争议的实验之一)证明了:异常行为是经过条件反射而习得的。华...
心理学那点事(2):华生的激情人生。所以,华生硕士不得不多念了一年,华生悔惨了,跟导师斗没个好啊。【恐惧实验】华生经典研究中那个倒霉的孩子华生称之为“小艾尔波特”,才11个月大。【广告界】高校不能呆到哪里去呢,只有穷人帮穷人,一个因为性生活不检点被芝加哥大学解雇的社会学家托马斯,把华生引荐给汤普森广告公司的总裁,铁钦纳也...
美国科学家做的这个心理实验表明,教给孩子这个技能,可以激发孩子的学习主动性。那为什么教会孩子一些“对付”老师的技能后,孩子的学习积极性反而就增加了呢?那父母应该培养孩子哪些技能,又具体应该如何做,才能调动孩子的主动性呢?欢迎大家关注我的公众号“肯定式教养”,我特别开了一个学习专栏,专门教父母如何调动孩子的学习主动性,...
两个小故事,让父母知道如何激发孩子的学习动力,让孩子爱上学习两个关于小故事。第一个小故事:一直以来,很多专家或者大V谈到如何培养学习兴趣,就会说到什么多表扬孩子,让孩子从学习中获得价值感成就感,或者说给孩子自由等等,这些都可以影响孩子的学习兴趣,但这些并不是培养学习内驱力的关键。当你需要某个事物时,用它来满足自己的某个...
正面管教中文版的一些不足。正面管教里边讲到了“术”和“道”两方面的内容,有关“道”的内容,也就是阿德勒个体心理学的底层原理,在正面管教中文版这本书里边描述的很少,正面管教里边描述“术”的东西比较多,并引申出了52个正面管教的工具。这也是我看到当下正面管教在中国出现的最大问题,不是正面管教不好,而是正面管教来到中国了,没...
孩子沉迷手机时不要制止他,否则父母永远无法解决孩子的沉迷问题。不仅如此,因为父母看不到孩子的局限性,只看到孩子屡教不改,于是父母也肯定会很恼火,觉得孩子是烂泥扶不上墙,因此容易对孩子生气发火,亲子关系就会受到影响,孩子就会变得比较叛逆。假如父母总是关注孩子沉迷手机的时候,批评否定孩子,孩子就会陷入自我否定中,觉得自我...
原来我们大多数人都错误理解了“要事第一”原则,而也正是搞错了什么是要事,使得父母在教育孩子中,尽管看起来很忙很负责,但大多数都是白费功夫,孩子问题也越来越多。如果父母从小没有注重孩子的运动,天天逼着孩子学习,孩子的身体自然会相对比较差,也就爱得病。现在很多父母晚上,别的不干,就主要解决孩子的作业问题。如果能培养好孩子...
就比如说孩子写作业拖拉磨叽问题,父母看到了孩子的问题,然后也纠正了,但是在纠正了几次之后,发现孩子仍然没有改变时,便走入了一个极端,认为孩子是“朽木不可雕”,屡教不改,于是便开始控制不住的发火。其实它们表达的意思是一样的,都是在说孩子写作业花费的时间长,但是显然描述客观事实可以让我们更接近真实的认识孩子的问题,在解决...
比如说孩子胆小,怕虫子,父母不要一上来就让他挑战高难度的让孩子徒手抓虫,这样孩子可能继续失败。父母可以让孩子先做一些难度低的,比如说让孩子用小木棍拨拉虫子,然后换短的,最后再让孩子用手抓。需要注意的是,很多父母在孩子挑战失败,就会因为失败对孩子口不择言,嘲讽打击孩子。美其名曰是“激将法”,但这种方法非常不可取,因为如...
在家庭中给孩子安排这样的角色,不用父母教育,孩子就会自动成长。在有些父母眼里,这可能没有多大问题,但是我不希望孩子在家庭中处于这样的地位,我更希望孩子在家庭中感受到的是一种公平公正的环境,因为只有在这样的环境下,孩子才能最大地释放自我,而不是压抑自己,有意或者无意的讨好父母。就是赋予孩子一定的权力,让孩子也可以管控父...
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