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这两天，连续看到了两篇令人痛心的新闻： 第一件是8月3日，四川南充一老年代步车自燃，烧死了车里两个孩子。 老人下车送亲戚，因为带孩子不便，于是将两个孩子锁在车里，结果车子发生了自燃，孩子没有被救出，结果被烧死了。 以前经常看到的是孩子被遗忘在车里，被热死了。 前段时间，我印象比较深刻是一个爸爸送孩子去幼儿园，因为打了个电话，就把孩子忘了。以为把他送到了幼儿园，结果遗忘在车里被热死了。而爸爸还状告幼儿园，说他们没有打电话告诉他们孩子没去幼儿园，是失职，反而获赔3.2万元。也是让我大开眼界了。 这次也是被遗忘在车里，虽然不是热死的，但是跟热死也没什么区别了，甚至更惨。 对于这种被遗忘在车里，而无辜死亡的孩子，我一直觉得太冤，太可惜了，因为他们是为别人的错误而买单，是别人的错误导致他们死亡的。 第二件是发生在山东临沂，4个孩子溺水。 8月3日下午，在临沂市刘道口水利枢纽郯城李庄段，4名孩子下河洗澡时不慎溺水。截止4日上午，全部打捞上岸，无一生还。 对于孩子溺水问题，好像每个暑期每个地方都会发生几起溺水问题，如果一个暑期过完，没有听到有关孩子的溺水新闻，好像就跟过了一个假的暑期似的，实在让人悲痛不已。 暑期为什么成了孩子的死亡高峰期暑期之所以成为孩子的死亡高峰期，客观原因无疑是因为放暑假了，孩子没人管了，因此接触危险的机会也就多了，当然出现意外的几率也就搞了。 但是对于一些危险，尤其是溺水问题，相信无论是学校老师，还是家长都肯定三令五申，一而再，再而三的强调，禁止下河游泳。甚至有的学校给老师暑期安排任务，河边巡查，就是为了避免孩子出现危险，但是屡禁不止，总是会出现。这就不是客观的原因，而是孩子主观的问题了。 孩子存在3个致命的问题，导致他们容易让自己处于危险的境地。 1、无危险经验 孩子对于危险性的知识储备不足。 就拿溺水来说。 当我们成人到河边时，我们就会预估到河边很滑，要小心，别滑进去等等。 而孩子呢，他们不会有这种知识，他们看到河，只会联想到游泳，抓鱼，可不会联想到河边很滑、水底有坑、水流很急等相关的安全知识。 他们没有这种相关的知识储备来预估这种危险，当然也就不能做出提前预防，避免危险。 2、思维单一，享乐主义 孩子的第二个致命问题就是思维单一。 孩子因为还小，遵循的是动物本能，以满足自己的欲望为最高行为准则。并且因为他们的大脑处理能力有限，当他们在追逐快乐时，就无法关注到其他的方面。因此当危险出现时，他们也意识不到。 比如孩子去河里游泳，本来在河边游，还没啥危险，但是越玩越开心，就越往里面走了。但是他们只注意到越靠近河中心玩的越爽，却注意不到越靠近中心，水流越急，危险越大。 3、身体素质差 再加上最重要的一条，他们身体能力差，以至于自救能力差，陷入危险后，就无法自救。这点就不用说了，一说就明白。 怎样让孩子安全渡过暑期父母要想让孩子安全渡过暑期，只有一个办法，就是提前预防，具体在如何预防上，父母可以从以下两个方面着手： 1、危险警示 让孩子知道存在的危险性，这其实是父母、老师平常最经常做的。但是父母、老师做的太流于表面了，大多是口头警告，告诉孩子哪里危险，为什么危险。但是这种口头说教并没有带给孩子太多的印象，因此他们听过就忘记了。因此，父母要增加孩子这种危险的认知强度，从而让孩子能记到心里去。 父母最好能让孩子有相关的体验，比如溺水，父母可以带孩子去游泳池，让孩子彻底溺水一次，然后救上来，孩子肯定就不会再敢轻易的下水了。 父母还可以看相关的电视、视频，这种视觉的冲击也比说教更加强烈，能留给孩子更深的印象。 2、杜绝危险的环境 避免孩子接触危险的环境，孩子当然也就不会处于危险的情境中。 当然危险无处不在，这就需要父母对于重点比较危险的地方做好预防，比如水、电、车等，这种地方，父母要不就紧跟着，看好孩子，要不就禁止孩子去。 当然，完全的禁止不可能，父母可以换种思维，采用疏导的方式，避免孩子去。比如河边，孩子如果是为了游泳去河边的话，父母可以给孩子找个安全的游泳地方，让孩子随便去大胆的游。这样既保护了孩子的乐趣，又避免了孩子去河边危险的地方。 总结总之，对于孩子，由于先天的智力、知识和身体的因素，他们发现危险的能力弱，处理危险的能力也弱，因此容易让自己处于危险的境地。 父母没有别的太好的办法，因为你克服不了这种先天的因素。 因此父母除了预防还是预防，时刻紧盯着那就最好了。 |
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