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01 不是为了批评而批评，要从一些小事情里，让孩子可以学到宝贵的教训 今天，平平在家里跑来跑去，看到妈妈从房间出来，开玩笑地冲过来，不小心撞到一起。妈妈没留神，被撞了个趔趄。 平平妈妈忽然联想到数学老师说过的话，平平在班上也像小坦克冲来冲去，脑神经一下子“四通八达”了，噼里啪啦数落起平平。 “平平，和你说多少次了，不要跑来跑去，撞到人很危险的！” “平平，你不是小孩子了，撞一下很痛的！” “平平，你为什么总把妈妈的话当耳旁风？” …… “我知道了，别说了——”平平不耐烦地喊起来。 妈妈这下更气了，“你自己撞人还大嗓门啊？说了不听还不耐烦？” 平平溜进自己房间，妈妈跟了过去叫：“你给我出来！” 台风“麦莎”前脚刚走，家里后脚又刮起小小的热带风暴。好好的周日上午，家里被低气压笼罩着。 平平爸爸悄悄地和妈妈说：“你管孩子没问题，可是要注意方式嘛。” “人家老师都来说了，让我们教育他不要在班上推推撞撞，说多少次了，这孩子就不听，你说急不急？”平平妈妈反驳。 “那你也得看时机啊，孩子正高兴着呢，又不是故意撞你的，你和孩子对着喊，不仅教育不好，还把家里搞得乱糟糟。”平平爸爸劝道：“批评要看孩子的情绪，一个人在心情愉悦的时候，总是能把事情处理得很好，说了也听得进去；搞得很烦的时候，做什么事情都做不好，说什么都没用。我们又不是为了批评而批评，要从一些小事情里，让孩子可以学到宝贵的教训。” 02 父母在孩子犯错误的时候，该如何正确批评孩子错误，教育孩子改正？ “妈妈在进步”介绍说，在儿童心理学上确实有个名词，叫做“情绪判断优先效应”，是指一个人在做出判断的时候，感性思维也就是情绪，通常优先于理性思维。 “情绪判断优先效应”原理可以指导父母在孩子犯错误的时候，如何正确批评孩子错误，教育孩子改正。 孩子犯了错，父母在批评孩子的时候，要先处理情绪，后处理事情。这是因为当孩子处于不愉快的时候，在自身与外界筑起一道屏障，这时候不管父母说什么，孩子都很难听进去。 明智的父母要先安抚孩子的情绪，等孩子心情好了，才批评教育孩子。 根据“情绪判断优先效应”的原理，父母首先要针对孩子的感受作出反应，而不是针对孩子的行为说三道四。 尤其重要的是，父母在处理孩子情绪问题的时候，无论自己如何生气，也要体谅孩子的感情。 孩子是稚嫩的、不成熟的，他们成长的过程就是不断犯错误的过程，也是不断改正错误、逐渐完善的过程。父母要科学地批评教育孩子，懂得宽慰孩子，一次次地帮助孩子改正错误。 03 如何正确地批评孩子，需要注意四点—— 那么，父母如何正确地批评孩子呢？“妈妈在进步”在这里介绍四点： 一、父母要先稳定孩子的情绪，而不是先谈事情的经过。 谈话过程中，父母要注意多说感受，不要直接讲“对和错”。根据“情绪判断优先效应”，父母一味地训斥和打骂只会让孩子感到恐惧，而淡忘了事情本身。再发生此类事情时，孩子可能会隐瞒，养成撒谎的坏毛病。 二、面对孩子犯错误，父母要分清孩子所犯错误的性质和程度。 孩子犯了一般小错误，没有必要采用惩罚的方式，父母经常批评孩子是没有益处的。如果孩子明知有危险却仍然做下去，父母就要严加管教，对孩子的错误听之任之，会使孩子在错误的道路上越走越远，养成许多坏习惯。 三、批评教育孩子的目的，是让孩子记住不再犯同样的错误。 父母采用批评和说服结合的方法比较好，对孩子的错误进行入情入理的分析，不能毫无限度地惩罚孩子。在和谐的气氛中帮助孩子分析错误到底出现在哪里，让孩子认识到自己的错误，受到教育。父母一定要告诉孩子，“知错就改还是好孩子。” 四、父母不要伤害孩子自尊心，注意克制自己的情绪。 一些个性强的孩子被父母批评后，还是我行我素，甚至气得父母打骂一顿，造成亲子关系紧张。父母要注意低声批评，大喊大叫看起来有威慑效果，其实很容易引起孩子的反感，收不到好的教育效果。如果孩子经常受到严厉批评，他们就学会了谴责自己和别人，甚至学会怀疑别人，导致自己人格缺陷。 孩子不小心犯了错，是父母传授孩子价值观念的好时机。这时，科学地批评教育孩子，帮助孩子不断成长，是父母的责任和智慧。 |
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