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每个家长都希望自己的孩子大方、自信、开朗，见了熟人会礼貌的说声“叔叔阿姨好”，和陌生小朋友也能很快的融入一起。似乎这样才是教子有方，脸上有光。然而，现实中不好意思喊人、没办法融入小朋友圈子的孩子有很多，这时候家长往往会脸上挂不住，“快喊人啊！”、“怎么不叫叔叔好？”、“快去跟小朋友玩啊！”等等，除了呵斥、命令自己的孩子，似乎没有别的办法。  作为一个妈妈，本人也经历过这样的时期，孩子不好意思跟人打招呼，甚至快4岁的时候，回老家过年整整一个春节爷爷奶奶他都没叫过，作为妈妈的我经常因此生气，甚至打过他。可无论我怎么管教，孩子都没有变化。直到有一天我突然看到一句话——“孩子是家长的缩影，孩子的问题都折射了家长的教育”。我震惊了！一直在孩子身上找根源，可能错的是我！然后我开始搜索有关孩子胆小懦弱根源的资料，看完意识到了问题的严重性，所有家长错误的做法我都有，全中了！  必须改，和老公约法三章，我们改变了自己的错误习惯和教育方式，慢慢的孩子也有了变化。现在5岁半的他出门看到小朋友会大方的问一句：“我能和你一起玩么？”，很快就和别人开心的玩起来，甚至有一次见到外国人也上去主动用英语打了个招呼。本人也跟着他看到过好几位家长当面夸他勇敢、胆儿大之类的话，有个妈妈还对他竖起了大拇指。只有我知道他原来的样子，以及曾经的自己多么失职。下面，我就把造成孩子胆小、怕事、懦弱的一些家长们的常见错误做法整理出来，与家长朋友们共勉！  家长错误做法一：恐吓、吓唬孩子！“再这样就不要你了！”、“再哭不许吃饭”、“不乖，老虎就会来吃你！”……很多家长在孩子不配合的时候常常采用恐吓的方式，这些看似有效的方法会给孩子的心灵造成阴影，强化他们的害怕心理，让孩子变得胆小怕事。小孩子最相信的就是自己的爸爸妈妈，幼小的他们会真的认为有老虎、怪物等，对世界的认识多了份害怕。  正确的做法是：采用激励政策、鼓励正确行为。比如面对孩子不好好吃饭，可以说“好好吃饭会有小奖励哦~”、“吃完饭我们一起比赛谁更有力量”等等，用正面引导的方式让他明白要好好吃饭。同样是引导，采用负面还是正面的方式，孩子的心理就会朝着不同的方向发展。 家长错误做法二：责怪、打骂犯错的孩子！小孩子犯错再正常不过，我们小时候谁没犯过错？可能他不小心把杯子摔了，把水洒了，完全不用大惊小怪，“看看你！怎么回事？”、“刚换的衣服又弄脏了！”当孩子听到这样的话，他也会觉得自己犯错了，挫败感增加，对自己的能力也产生了怀疑，甚至有的家长一气之下还会打孩子，对孩子的身心健康都很不好。  正确的做法是：接纳他的犯错，不要去指责他，而是站在孩子的角度理解他，找到原因。比如杯子碎了可以说，“刚才是不是杯子太滑了没抓牢？”、“没关系的、咱们收拾一下就好了！”强调出现问题可能造成的原因，不要往他主观故意上引导，缓解孩子的心理压力，和孩子一起找解决问题的办法。这样下次孩子不小心犯了错，首先想到的是想办法去处理，而不是因为闯祸陷入担惊害怕中。  家长错误做法三：给孩子贴负面标签！很多家长面对孩子的胆怯脱口而出就来一句“你怎么这么胆小！”“这么大了太丢人了”等负面词汇和标签，常常把这些标签挂在嘴边，时间久了孩子的内心也会认定自己就是胆小，就是做不好、丢人，甚至很多人当众数落孩子，都会让孩子丢了自尊，变得不敢尝试和失败。 本人儿子小时候不敢自己开灯上厕所，我也曾把“你怎么这么胆小”之类的话挂在嘴边，直到后来知道孩子害怕黑、怕高、怕狗、怕怪物等都只是一种正常现象，随着心智成熟会慢慢改善，才知道自己有多着急、多可笑。  爱就要接纳、有耐心、宽容，作为家长的我们要给孩子成长的时间，让他们去慢慢战胜自己。而不是恨铁不成钢似的责备，用负面标签去强化他们对自己的认知！  家长错误做法四：包办孩子力所能及的事很多家长对孩子照顾的无微不至，对于他们力所能及的事也大包大揽。比如有的家长嫌弃孩子做的慢，不如大人快，小到吃饭穿衣、大到去外面挑战儿童游戏等，大人都把“这个你做不好，我来吧”之类的话挂在嘴边，这么做可能很快，很省事。但久而久之孩子会觉得，这个我不行，那个我不行，习惯性把很多事情推给家长。 正确的做法是：培养孩子独立的能力，力所能及的事情尽量让孩子自己做，即使刚开始他们做的很慢、做不好，也要有耐心、给他时间，当他通过自己的努力去完成一件事的时候，才是他收获自信、更加开心的时候。  小结：每个孩子都是一棵小嫩苗，当我们发现问题的时候，要先想想自己哪里没做好，只有用足够的耐心、足够的宽容、足够的爱，加上足够的时间，慢慢去浇灌，这棵小苗才能越长越好！ |
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