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来自： 行成于思毁于随 > 《34--朗诵》
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郁达夫散文《故都的秋》（节选） 朗诵：青海台 赵喜珍
郁达夫散文《故都的秋》（节选） 朗诵：青海台 赵喜珍郁达夫散文《故都的秋》（节选） 朗诵：青海台 赵喜珍来源：中国播音主持网 | 作者：本站 | 发表时间：08年09月10日。郁达夫散文像他的小说一样表...
作品解读——《故都的秋》
作品解读——《故都的秋》所以，最高级的美应是一种悲凉之美。郁达夫沉浸在这种悲凉之中，他感受不到悲苦，相反是一种人生的享受，在他...
名家名篇《故都的秋》教学设计
名家名篇《故都的秋》教学设计《 故 都 的 秋 》教学设计授课者： 叶志如时 间：2014年12月26日班 级：高一年三班一、教材分析：《故都的秋》是人教版必修二第一单元的课文，是现代散文的名篇。《故都...
一曲悲凉的颂歌
“故都的秋”是这样的秋：“特别地来得清，来得静，来得悲凉。”“清”“静”“悲凉”，便是故都北平的秋在作家意念上的总投影，它构成了文章的基调和底色。一九三三年四月，由于国民党白色恐怖的威胁...
《故都的秋》艺术表现手法浅探
《故都的秋》艺术表现手法浅探。本文试就《故都的秋》的艺术表现手法作些浅陋的探讨。作者在文中运用了烘托比照的手法，抑南扬北，映衬出故都之秋的浓度与特色。巴金先生曾说：“达夫《故都的秋》大量...
散文的文眼解读法
散文的文眼解读法。散文的文眼最能显示作者情感的，“文眼”出现的位置可能是篇首，可能是篇末，也有可能是篇中。《故都的秋》在篇首就开门见山赞美北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。所以要...
《故都的秋》教案
《故都的秋》教案。1、本文写故都的秋天，为何不详写故都秋天的著名风景？六、 探讨课文内容 1．讨论：本文的题目是"故都的秋"，在作者笔下，"故都的秋"这个客观现实呈现出什么特...
故都的秋教案
故都的秋教案故都的秋一、教学目的1、学习作者情景交融、叙议结合、对比衬托的写作手法。（二）分述 3---12段从记叙和议论两方面描述故都纷繁的清秋景象。1、记叙部分 3---11段充分调动听觉、视觉、触...
原创课件 | 《故都的秋》
原创课件 | 《故都的秋》《故都的秋》是现代散文史上的一座丰碑，郁达夫在传统的秋文化中融入了个人独特的审美感受。一位忧郁性格的，将...
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