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来源：微信公众号小怪物笔记 英语的学习英文绘本是离不开的，但是让家长头疼的是买什么。书中介绍了三种资源“图文字典”、“分级阅读”和“经典绘本”。 图文字典是英美国家专门为孩子们设计的图文字典和儿童字典，可以帮助孩子积累词汇。 分级阅读是国外专家为了培养孩子的阅读理解能力，在考虑孩子们的认知水平的基础上，专门编写的。 普通绘本要选经典的，越经典越好，经受了时间的考验，全世界的孩子都在读。 我们要理解个观念，就是孩子不是背了单词才去阅读的，而是通过阅读来积累单词的。 今天这个信息爆炸、资源充沛的年代，好的资源和不好的资源鱼龙混杂，最重要的是如何高效地利用好这些资源。不然即使搬一大堆书搬回家，也没有用。学语言关键是需要天才日久的积累。很多家长可能会说我的英语发音不好，不敢给孩子读，怕误导孩子，还是直接放原版音频吧。 书中建议是，世界上再美丽动听的音频，也不如爸爸妈妈的朗读更温暖亲切。6岁之前这些宝贵的时光，总共加起来才2190天，让亲子阅读在这美好的时光中度过，这是一件很值得做的事。科学发现单向信息输入不能让人学会一门语言，语言学习需要互动和反馈。 具体实施步骤如下： ①先不要读，带孩子从头到尾翻看一遍绘本中的图画。句子可以非常简单，但是切记不要用中文回应。 ②开始阅读时语速要慢，尽量把每个单词说清晰，便于孩子理解，每一页读完稍稍停顿一下，给孩子一个反应时间。 ③一遍读完，再来一遍，一边读一边把图上的重要的信息指指点点，圈圈画画出来，亲子阅读听力词汇慢慢理解始终是重点。 ④问一些简单的问题，不要在意自己问的好不好，和孩子的互动才是重点，也不要在意孩子回答的好不好，上一节中提到过，明确自己的身份，你不是老师，不是在教孩子英语，你们是在做亲子阅读是在讲故事。鼓励孩子提供更多的机会让孩子进行展示自己。 如何事半功倍： ①每周两次坚持读，小学前中文书也要读，英文也有两次，对于家长的工作量还挺大的，家长也不要给自己太大的压力，养孩子是持久战，不能把自己的能量耗光了，通常一小本书只有6-8页，每页只有1句短语，读起来非常容易。一年能把100本读透也比囫囵吞枣的300本好。 ②复现不要害怕重复，过段时间可以再重复读几遍，学龄前的孩子长期记忆还未发育好，所以一定要强调复现。 ③在英语学习上，对于资源不需要贪多，如何利用好才是关键。 |
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