 我们家长不可能每天都有空闲的时间一直陪孩子写作业，更不可能陪孩子写作业直到大学毕业。问题的关键是我们要提高孩子的时间观念，让孩子对时间有一定的知觉性，那么，就能够轻松的提高写作业的效率。家长们都希望自己的孩子认真对待功课、在班上表现优良，这种焦灼心情可以理解，但陪娃写作业的正确“打开方式”你了解吗？家长应该如何优雅地给予孩子真正需要的指导呢？  家长规定好时间限制。爸妈给孩子规定好时间，爸妈们可以用一张卡片来记录孩子写作业的时间。比如，当孩子开始写作业时，爸妈可以在卡片上上写下孩子开始写作业的时间，当到了家长规定时间后，可以去检查孩子完成作业的情况。当完成后，爸妈可以在卡片上做一下标记，当累计到完成作业的次数多了，爸妈可以给孩子一些小奖品来奖励一下孩子。这样不仅让孩子认识时间，有一定的时间观念，而且，还提高孩子的学习兴趣。以小奖品的形式来调动孩子对时间知觉性的了解，从而还可以让孩子享受到学习的快乐。  家长不要大包大揽。没有特殊情况，回家后第一件事就是写作业。每天放学回家，经过简单的整理后，家长就叫孩子进入自己的学习区。一定要有孩子一个特定的学习区，这样可以形成孩子的意识定式，他坐在那里，就知道自己该进入学习状态了。注意光线充足，空气流通好的地方适合孩子学习，再就是要保持相对的安静。不能孩子在学习，家长在看电视，玩游戏来干扰孩子的注意力。  给孩子一个固定且安静学习的环境。给孩子营造一个属于自己的学习桌和学习环境。在孩子写作业的时候，家长也要保持安静。同时不要在孩子写作业的时候，在房间里大声的打电话或者聊天，这样是很容易影响孩子写作业的效率和积极性的。  家长不要在旁边盯着孩子。一会说孩子这样不好，一会说孩子那样不好，这样容易使孩子有被监督的感觉，产生腻烦的心里，并且会对孩子的注意力集中产生很大的破坏作用。一直在那里嘟嘟囔囔的像个监工，会令孩子感到很不舒服。即使孩子有家长不喜欢的动作出现，也要另找时间去告知孩子哪些行为是正确的，哪些行为不正确，比如写作业的姿势，写作业时不专心，东看西看等等要清楚的告诉他，这是毛病，要及时改正。也不能在孩子写作业时不停的唠叨，孩子怎么可以集中精力来写作业。  家长培养孩子合理利用时间的习惯。让孩子自己在收拾房间，家长可以告诉孩子先做那些，怎样做会更合理的利用时间。让孩子在生活中认识时间，了解时间的应该怎样安排更合适。从而让孩子养成合理利用时间的好习惯，进而帮助孩子提高学习效率和写作业的速度。再就是孩子遇到不会的题，寻求家长的帮助。这是很正常的事情。先鼓励孩子自己解决，因为有一些孩子害怕困难，思想懒惰，稍微不会就寻求帮助。这时家长要给孩子时间，培养孩子静下心来，认真地读题，去思考。如果还是不会，这时家长是可以进行帮助的。 培养孩子自己检查作业的好习惯。不要家长检查，要孩子自己检查，他检查完了，你在检查，如果孩子全部正确了，要及时给予孩子表扬。如果有错误，家长不要直接告诉孩子哪里错了，叫他自己看看，是否能够找到错误，找到了，说明他也认识到了错误的原因了。属于马虎的，家长要多嘱咐几句，属于不会的，家长孩子要帮助孩子，一定不要孩子的知识点留下什么缺漏。  每家的孩子都各有自己的特点，适合孩子是方法才是最好的。家长才是最了解孩子的人。要根据孩子的特点，正确辅导孩子的功课，既不要大包大揽，也不要撒手不管，尤其是低年级的孩子，正是形成好习惯的阶段，家长该出手是就出手，今天的出手帮助是为了孩子明天的独立！  |
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